Page 31 - E-modul Daur Biogeokimia Berbasis PBL untuk Kelas X SMA
P. 31
SINTAKS V
MENGEVALUASI
Setelah mengemukakan pendapatmu tentang
permasalahan sebelumnya maka mari kita
mengevaluasi kembali materi yang telah dipelajari
EVALUASI
Hallo guys! Kegiatan evaluasi ini mengulas kembali pemahanmu terhadap konsep
daur biogeokimia melalui kasus yang sering terjadi di kehidupan kita sehari-hari.
Semangat ya!
Nama :
Kelas :
Perhatikan uraian berikut
Pada tahun 2015 lalu, apakah kamu sering
mengetahui berita kabut asap? Atau malah kamu
pernah menjadi korban kekejaman asap tersebut?
Akibatnya masalah kabut asap ini memang terus
terjadi dari tahun ke tahun. Sampai tetangga sebelah, seperti Malaysia dan
Singapura, tak lelah protes. Karena ikutan jadi korban. Lalu kenapa kabut asap
terus terjadi?
Apakah itu disebabkan oleh si tukang sate yang bakar satenya kelamaan?
Sebagai salah satu paru-paru dunia, Indonesia menyumbang 75% hingga 80%
kredit karbon di dunia yang berasal dari luasnya hutan di Indonesia. Artinya,
secara tidak langsung Indonesia bertanggung jawab atas sebagaian besar potensi
dunia untuk menghasilkan penyeimbangan karbon. Hal ini menjadikan Indonesia
sebagai pasar potensial dalam pelaksanaan perdagangan karbon. Disisi lain,
Indonesia juga harus terus berbenah dalam menangani kasus kebakaran hutan
yang sering terjadi di setiap tahunnya.
E-modul Berbasis Problem Based Learning
Daur Biogeokimia 30