Page 3 - Buku Pedoman PKL Terpadu Polkesmas 2019-2
P. 3
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah Subhanawataala, yang telah
memberikan Rahmat dan Kasih Sayang-Nya kepada kami sehingga dapat
menyelesaikan buku Panduan PKL Terpadu dengan konsep Interprofesional Education
– Collaborative Practice (IPE-CP)
Buku Panduan ini menekankan pada pembentukan kemampuan mahasiswa dalam
bekerjasama dengan tim profesi lain melalui pengenalan prinsip-prinsip kolaborasi
interprofesi. Harapan kami semoga buku ini menjadi panduan bagi pembimbing,
mahasiswa dan pengelola pendidikan di Poltekkes Kemenkes Makassar dalam
menyiapkan peserta didik sebagai calon tenaga kesehatan yang akan bekerja dalam tim
inter-profesi pada PKL Terpadu dengan konsep IPE-CP.
PKL Terpadu dengan konsep IPE-CP ini merupakan suatu pendekatan model
pendidikan yang diharapkan dapat merubah persepi mahasiswa terhadap profesi
kesehatan dan profesi lainnya dalam upaya memberikan perbaikan secara klinis dalam
komunitas dan keluarga. Sehingga pelaksanaan PKL Terpadu dengan konsep IPE-CP
ini dapat menunjang terciptanya lulusan Poltekkes Kemenkes Makassar yang siap
bekerja dalam tim dan melakukan praktek kolaborasi dengan efektif untuk
menghasilkan tenaga kesehatan yang berkualitas.
Akhirnya, kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah
berpartisipasi dalam penyusunan Buku Panduan ini, jika terdapat kesalahan mohon
dimaafkan dan akan disempurnakan pada tahun berikutnya. Semoga buku ini dapat
memberikan manfaat kepada kita semua. Amin
Makassar, Januari 2019
Penyusun
i
