Page 11 - E-MODUL HARLIPADENSI_Neat

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Siswa mampu menerapkan konsep rangkaian listrik tertutup dan terbuka dalam

kehidupan sehari-hari.
2. Siswa mampu menyajikan pengukuran besaran pada rangkaian listrik tertutup dan

terbuka melalui aplikasi portal rumah belajar.
3. Siswa mampu menyajikan pengukuran besar kuat arus listrik melalui aplikasi
portal rumah belajar.

4.

MISTERI

Jika kita perhatikan lampu dan peralatan elektronik lain

yang menggunakan listrik, semua alat tersebut

membutuhkan kabel sebagai penghubung aliran arus
listrik. Pernahkah kamu berpikir bagaimana arus listrik

tersebut dapat mengalir? untuk mengetahui jawabannya, Gambar : Lampu gantung
pelajari materi berikut dengan penuh semangat! Sumber :https://artikel.rumah123.com/10-
desain-lampu

Arus Listrik

Kamu telah belajar mengenai konsep lompatan elektron pada benda (listrik statis) pada

bab sebelumnya. Pada kali ini kamu akan belajar mengenai aliran elektron pada suatu

konduktor yang disebut listrik dinamis dan pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari.

Malam hari tidak terasa gelap dan mencekam lagi karena adanya penemuan lampu listrik oleh

Thomas Alfa Edison, ditambah lagi temuan Oersted dan Faraday tentang teknologi kelistrikan
yang mana sekarang berkembang sangat pesat.

1
E-MODUL LISTRIK DINAMIS KELAS IX SMP/MTS