Page 31 - CRONOS 2020

Cronos Que piensas tu
‘
QUe PIENSAS TU
‘
Todos los colegios de Colombia
deberán trabajar desde la virtualidad
A Por otra parte,
causa de la pandemia que se
generó por el COVID 19, desde
el pasado 20 de abril del 2020,
el presidente de la República Iván
Duque, en cabeza del gabinete de
gobierno, optó por la virtualidad en
la educación tanto en instituciones de
educación públicas como privadas.
El pasado domingo 15 de marzo, se
notificó que el sector de educación
tendría que trabajar por medio de
guías y talleres no presenciales
hasta el 27 de marzo, de ahí en
adelante se tomarían las vacaciones
que normalmente se realizan en
la mitad del año escolar, en esta
ocasión se retornaría a clase el 20
de abril del año en curso por medio
de plataformas virtuales. Todo como
medida preventiva ante el contagio
acelerado del virus COVID 19, donde
uno de los grupos poblacionales de
mayor vulnerabilidad son los niños.
Sumado a lo anterior, el contacto y
agrupación que se presenta en los
entornos educativos fueron factores
decisivos.
Tal situación ha generado diferentes
posiciones y reacciones por parte de
padres, estudiantes y planta docente,
quienes ahora deben implementar
herramientas digitales que permitan
continuar con la formación. A lo
anterior se suma la incertidumbre de
la conexión a internet, que en muchos
casos es un factor que juega en contra
de dicha modalidad educativa. Si bien,
el gobierno ha dispuesto ayudas con
plataformas digitales y beneficios
con acceso a líneas de internet a bajo
costo para las instituciones públicas,
las instituciones privadas deben
trabajar bajo sus propios recursos.
31 Gimnasio Moderno Santa Barbara
Cronos
‘
‘
aq u el l as
que de alguna
instituciones
manera han ido
solucionando
e integrando
plataformas,
d e b e n
enfrentarse a las
críticas por parte
de estudiantes y padres de familia dado que
esta modalidad es nueva y desconocida para
muchos.
Sin embargo, la la educación virtual lleva más
de una década trabajándose en diferentes
países, donde el estudiante es el protagonista
y su aprendizaje es experimental, ya que se
aprende haciendo no memorizando. Sin duda
es un momento donde el rol se invierte y el
estudiante debe asumir completa autonomía
y responsabilidad sobre su proceso,
con esto se puede llegar percibir que el
estudiante está cargando sobre sí el doble
de actividades y debe trabajar más de lo
acostumbrado, por el contrario, la educación
virtual lo invita a asumir responsabilidades y
tomar decisiones relevantes en su formación,
aprendiendo a su ritmo y teniendo la libertad
de acceder a medios que fortalezcan sus
habilidades.
El tema de la virtualidad y su implementación
en nuestro país es un reto, una dinámica a la
que nos debemos habituar ya que el futuro
es incierto y la adaptabilidad es el medio se
supervivencia de cualquier especie.
Juan E. Ruiz Forero
Grado: Noveno
31