Page 105 - Buku Referensi Juliana 2020 Media dalam Pembelajaran Pada Masa Pandemi

Nilai rata-rata hasil belajar yang dicapai siswa adalah sebagai
berikut.

∑ 2180
̅
= = = 83,84
∑ 26
Nilai rata-rata yang diperoleh pada perhitungan diatas adalah
83,84 dan berdasarkan kategori hasil belajar pada tabel 3.1 maka
disimpulkan nilai rata-rata hasil belajar ada pada kategori “Sangat Baik”.
Ujicoba ini juga dilakukan untuk melihat kemenarikan dan
keefektifan media pembelajaran berbantuan komputer berupa video
pembelajaran. Hasil ujicoba dapat dilihat dari angket yang telah
diberikan pada siswa untuk dinilai.
Hasil uji kemenarikan dari angket peserta didik adalah sebagai
berikut:
Tabel 3.6 Hasil Uji coba Kemenarikan
No Aspek Hasil Kriteria
Analisis
1 Materi 88,08 Sangat Menarik
2 Bahasa 89,62 Sangat Menarik
3 Ketertarikan 96,15 Sangat Menarik
4 Kualitas Teknis 91,54 Sangat Menarik
Rata-rata persentase 91,35 Sangat Menarik

Berdasarkan hasil ujicoba kemenarikan pada Tabel 3.6 persentase
dari nilai rata-rata adalah sebesar 91,35 dengan kriteria “Sangat Menarik”
terhadap media pembelajaran berbantuan komputer pada materi operasi
hitung bilangan bulat dengan jumlah 26 siswa.

2. Media Kartu Bilangan pada Materi Operasi Hitung Bilangan Bulat
Media kartu bilangan terdiri dari dua set kartu berbentuk persegi
panjang dengan dua warna berbeda, merah melambangkan bilangan
positif dan warna kuning melambangkan bilangan negatif. Desain Media
Kartu bilangan yang digunakan adalah sebagai berikut.

KARTU POSITIF KARTU NEGATIF

100