Page 15 - ID Plan ละมุล 64
P. 15
ส่วนที่ 3
แผนการพัฒนาตนเอง
1. อันดับความส าคัญ / สมรรถนะที่จะพัฒนา
(ให้ใส่หมายเลขเรียงตามล าดับความส าคัญของสมรรถนะที่จะพัฒนา)
(ให้ใส่หมายเลขเรียงล าดับความส าคัญของสมรรถนะที่จะพฒนา)
ั
(4) การสอนในศตวรรษที่ 21
(2) การแก้ปัญหาผู้เรียน
(8) จิตวิทยาการแนะแนว/จิตวิทยาการจัดการเรียนรู้
(9) การจัดการชั้นเรียน
(1) การวิจัยพัฒนาการเรียนการสอน/ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
(3) การพัฒนาหลักสูตร
ึ
(10) สะเต็มศกษา (STEM Education)
(7) การใช้สื่อและเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้
(6) การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
2. วิธีการ/รูปแบบการพัฒนา
ที่ สมรรถนะที่จะพัฒนา วิธีการ/รูปแบบการพัฒนา ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1 การวิจัยพัฒนาการเรียนการสอน ลงทะเบียนหลักสูตรออนไลน์ น าไปปรับประยุกต์ใช้ในการ
/ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ และเรียนรู้ด้วยตนเองผ่านสื่อ จัดท าวิจัยในชั้นเรียน และการ
ออนไลน์ต่าง ๆ พัฒนาการสอนด้วย
กระบวนการ PLC (ชุมชนแห่ง
การเรียนรู้ทางวิชาชีพ)
2 การแกปัญหาผู้เรียน ศึกษาค้นคว้ารูปแบบกระบวนการ น าไปปรับประยุกต์ใช้ในการ
้
จาก google และ การอบรม แก้ปัญหาพฤติกรรมการเรียน
ออนไลน์จากสถาบันการเรียนรู้ และสร้างแรงจูงใจเพอกระตุ้น
ื่
ต่าง ๆ ให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้และ
มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดี
ขึ้น
