Page 55 - T - Ulpan Training Tel Aviv 161215
P. 55
55
עוברים עם התלמיד חלק חלק (לפי הסדר הכרונולוגי) ומבקשים ממנו לתאר
את מה שרואות עיניו .בחלק של יפו נדגיש שפעם לא היה פה כלום הייתה רק
יפו ,נשים לב לירח שמסמל נמנום לפני התחייה של ת"א והאזור .בחלק של
הבנייה אפשר להפנות את תשומת לב התלמיד לצבעים הכתומים והאדומים
שמסמלים כי האזור נבנה על חולות .יש שמש זורחת ואנשים בונים ,ניגוד ברור
לירח ולנמנום .בחלק השלישי ניתן ממש לראות את הווי העיר והתרבות (אנשים
הולכים ברחוב ,יושבים בים ,זוג רומנטי) אחד הדברים החשובים הוא פנס
הרחוב המסמל מודרניזציה ואת כניסת החשמל לעיר .הפנס המקורי נמצא
ממש לידנו .בחלק האחרון נמצאת ת"א של ימינו ,נשים לב לירקון ,לשדה דב,
לגן חיות (שהיה פעם בכיכר רבין) ,לגורדי השחקים (איפה האנשים?) ונבקש
מהתלמיד לספר לנו איפה הוא היה רוצה לחיות ,ביפו העתיקה או בימינו אנו?
שימו לב כי במרכז הפסיפס נמצאת הגימנסיה ותל אביב הקטנה ,ממנה צמח
הכל .יש שם גם דמות מלמעלה שחובקת את העיר – ניתן לתארה כרוח של
העיר .אפשר לפתח נושאי דיון כגון -תקומה ,מודרניות מול פעם ,סימבוליות,
אומנות ,גוטמן ,המקום של האנשים הקטנים בעיר הגדולה ועוד .אפשר בכיף
להעביר שם שעה.
דגם של אחוזת בית -בלובי הבניין יש דגם של אחוזת בית בו מתוארים הבתים
והרחובות הראשונים של השכונה (הרצל ,רוטשילד וכו') ,גימנסיה הרצליה
ומגדל המים .נראה לתלמיד איך הכל נראה פעם ,הבנייה הייתה נמוכה ודומה
לעיר אירופאית -גגות אדומים ,חצרות
ושדרות .נבקש מהתלמיד למצוא את
הרצל ורוטשילד וגם איפה אנחנו עכשיו.
הכי מגניב זה להתכופף ולראות את
הדגם מהצד ,זה ממש כאילו נכנסים
לתוך העיר .נחפש ביחד את גבולות תל
אביב הקטנה – פסי הרכבת ליפו ,מגדל המים הישן שהיה גם בית העיריה,
גמנסיה הרצליה.
דגם של בית באחוזת בית -נמצא ממש ליד הדגם של אחוזת בית וכל המטרה
היא לראות איך חיו האנשים בזמנים ההם .אפשר לבקש מהתלמיד לתאר מה
Copyrighted and owned by Ulpan-Or. Any usage without express permission from Ulpan-Or is prohibited RH1
כל הזכויות שמורות לאולפן-אור .כל שימוש ,העתקה והפצה אסורים.