Page 56 - Ulpan-Or: T- Ulpan Training, Jerusalem 141215-V2317-NPW
P. 56

‫‪56‬‬

                  ‫עצות ותוספות לטיול בשוק מחנה יהודה‬

                                                             ‫קצת על הטיול וההכנות אליו‬
                           ‫הטיול בשוק הוא הזדמנות פז ליצירת אינטראקציה בעברית‪.‬‬
  ‫לפני הטיול בקשו מהמורה המעביר את הקורס לומר לתלמיד המטייל להכין רשימת‬
‫קניות לפני הטיול בשוק‪ .‬שישמור את כל מה שהוא צריך לקנות לטיול בשוק‪ ,‬זה יעשיר‬
    ‫את הטיול וייתן לתלמיד הזדמנות נפלאה לדבר בעברית‪ .‬אם אין לו רשימה מוכנה‬
    ‫אפשר להכין אחת בתחנה הראשונה‪ ,‬בגן התות‪ .‬זו לא חייבת להיות רשימת מכולת‪,‬‬

                                         ‫מספיק כמה דברים קטנים ואפילו מתנות לבית‪.‬‬
        ‫שימו לב לא לכולם יש סבלנות! הם רק שומעים מבטא אמריקאי ומיד עוברים‬
   ‫לאנגלית‪ .‬הסבירו זאת לתלמיד בדרך לטיול‪ .‬בשקט ובנחת למדו את התלמיד לומר‪:‬‬
   ‫"סליחה אני לא מבין ‪" ,‬אני תלמיד באולפן‪ ,‬אני קונה רק בעברית!!" או "לאט‪-‬לאט‪,‬‬
‫בבקשה"‪ .‬אם התלמיד מתבייש לבקש מהמוכר לדבר רק עברית‪ ,‬עשו זאת בשבילו‪ .‬אם‬

              ‫המוכר חסר סבלנות ולא נחמד‪ ,‬קורה לעיתים‪ ,‬פשוט עזבו את החנות שלו‪.‬‬
        ‫זכרו אם אתם תהיו ביישנים‪ ,‬גם התלמידים יהיו‪ .‬צריך להיות אסרטיביים כדי‬

                                                                       ‫שהתלמידים ידברו‪.‬‬
 ‫טעימות ‪ -‬חלק מהחוויה של השוק‪ ,‬הסבירו לתלמידים שאתם תיקחו אותם למקומות‬

     ‫שניתן לטעום ללא הרגשת מחוייבות לקנות‪ .‬מקומות כמו‪ ,‬ממלכת החלבה‪ ,‬טחינת‬
        ‫המלך‪ ,‬חנויות התבלינים הגדולות בשוק המקורה‪ ,‬פיצוחי דני‪ ,‬גלידרית מוסלין‪,‬‬

   ‫מאפשרים לטעום בלי לחץ אם תלמיד מעוניין לקנות‪ -‬מעולה! אנחנו בעד לפרנס את‬
‫העסקים המקומיים אך שימו לב שהוא עושה זאת מתוך נוחות ולא הרגשה שהוא אולץ‬

       ‫לעשות את זה‪ .‬לאלו מכם שחושבים שזה לא נעים לטעום ללא קניה‪ .1:‬זוהי דרך‬
    ‫שיווקית של חלק מעסקי השוק‪ ,‬והיא עובדת אבל לא בכל מקום מאפשרים לטעום‪.‬‬
     ‫צריך לבקש רשות ועדיף לקנות אחר כך‪ .‬למאפיית הבחירה הטבעית כדאי להיכנס‬

         ‫ולשאול אם מנש נמצא‪ .‬המאפייה לא מוזכרת בחוברת‪ ,‬אבל הם מאד נחמדים‪,‬‬
        ‫מאפשרים לטעום ויש להם מגוון של מוצרים לאנשים עם צרכים 'מיוחדים'‪ .‬גם‬

                                      ‫ב'עוזיאלי' אפשר לטעום אך כדאי גם לקנות משהו‪.‬‬
  ‫ההמולה והבלגן מחייבים אותנו להיות קשובים במיוחד לתלמיד‪ .‬נזכור שהשוק הוא‬
 ‫לא כוס התה של כל התלמידים‪ .‬נהיה רגישים להבעות פניו ‪ .‬הצפיפות וההמולה וחלק‬

    ‫מהמראות והריחות בשוק יכולים להעיב על ההנאה של התלמיד מהטיול‪ .‬מה נעשה‬
   ‫במקרה כזה? נצא מהרחובות הראשיים ונכנס לבית קפה צדדי או לחנויות מסודרות‬

          ‫‪Copyrighted and owned by Ulpan-Or. Any usage without express permission from Ulpan-Or is prohibited RH1‬‬

                           ‫כל הזכויות שמורות לאולפן‪-‬אור‪ .‬כל שימוש‪ ,‬העתקה והפצה אסורים‪.‬‬
   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61