Page 27 - Training folder-day-1-RD8-A4_RA-Neat
P. 27
??27??
?הכשרה ?iHebrew™ Curriculum -??
?למעשה שבעת שלבי הלימוד שעברנו מדגימים באופן?
?מעשי את שיטת ה? RLA -?של אולפן?-?אור?
?להלן תיאור המרכיבים העיקריים של השיטה ותפקידם ברכישת שפה שנייה?
?? ??רכיב האודיו?
?חלק מרכזי ואינטגרלי של שיטת ה ? RLA?מבוסס על האזנה המיועדת לתת ללומד תחושה של היותו?
?מוקף בשפה? ,?כשדגש חזק ניתן לשימוש בשפה יומיומית? ,?אירועים עדכניים ושירים ישראלים? .?רכיב?
?האודיו מלווה את התלמיד החל מאוצר מילים מוקלט דרך הטקסטים? ,?התרגול והמבחנים? .?כל אלה?
?מהווים חוליות בשרשרת ספירלית של החומר הנלמד?.??
?? ??רכיב הווידאו?
?לאחרונה הוכנס רכיב הווידאו לכל חומרי הלימוד של אולפן?-?אור? .?הרכיב הזה מעניק ללומד?
?מימד חווייתי נוסף ההופך את הרכישה למהנה ומהירה עוד יותר? .?כמו?-?כן הוא מעביר בצורה?
?חיה ובלתי אמצעית את האותנטיות ואת העלילה של החומר הנלמד? .?כאמור? ,?חוויה היא אחד?
?המפתחות החשובים לרכישת והטמעת השפה?.??
?? ??רכיב המבנה?/?דקדוק?
?הרכיבים המבניים והדקדוקיים של העברית מוצגים לתלמיד בדרך חדשה לגמרי המבוססת?
?על תבניות צליל? .?דרך זו קלה בהרבה לזיכרון ולהבנה בהשוואה לגישה המקובלת המבוססת?
?על השורש?.??
??RD3 All Rights reserved to Ulpan-Or www.ulpanor.com??
??Jerusalem: 02-561-1132 Tel Aviv: 03-566-1493 New York: 1-516-252-4914??
