Page 2 - AH,unit 1-exam- HTML5 - 150920
P. 2

‫ׁשֵם‪ׁ ֵֵֵֵֵֵֵֵֵֵֵׁׁׁׁׁׁׁׁׁׁׁ______________________ֵׁ:‬תֵ ֵׁא ֵׁריְךֵׁ‪________________ֵׁ:‬‬

                                         ‫חלק ראשון – הלשון החדשה מתעוררת – הבנת הנקרא‬
                                                             ‫א‪ .‬קראו את הטקסט וענו על השאלות‪:‬‬

                                                                      ‫(‪ֵׁ10‬נקודות) ֵׁ‬

                                                                                               ‫שיֵׁעגנון ֵׁ‬
                                                                                                        ‫ֵׁ‬

‫שמואל ֵׁיוסף ֵׁעגנון ֵׁ(‪ֵׁ )1970ֵׁ –ֵׁ 1887‬נולד ֵׁבשם ֵׁשמואל ֵׁיוסף ֵׁצ'צ'קס ֵׁבעיירה ֵׁבוצ'אץ' ֵׁשבגליציהֵׁ‬
‫המזרחית‪ֵׁ.‬מגילֵׁשלושֵׁועדֵׁגילֵׁעשרֵׁעגנוןֵׁלמדֵׁב'חדר'ֵׁ–ֵׁמוסדֵׁחינוךֵׁיהודיֵׁמסורתיֵׁלילדיםֵׁ‪ֵׁ-‬ולאחרֵׁ‬
‫מכןֵׁקיבלֵׁאתֵׁהמשךֵׁההשכלהֵׁמאביו‪ֵׁ.‬אתֵׁשיריוֵׁהראשוניםֵׁכתבֵׁעגנוןֵׁבגילֵׁתשע‪ֵׁ,‬בעבריתֵׁוביידיש‪ֵׁ,‬‬
‫ובגילֵׁששֵׁעשרהֵׁפירסםֵׁאתֵׁשירוֵׁהראשוןֵׁבעברית‪"ֵׁ,‬גיבורֵׁקטן"‪ֵׁ,‬בשבועוןֵׁהעבריֵׁ"המצפה"ֵׁשיצאֵׁ‬

                                                                                        ‫לאורֵׁבקרקוב‪ֵׁ .‬‬
‫בשנת ֵׁ‪ֵׁ 1908‬עגנון ֵׁעלה ֵׁלארץ ֵׁישראל‪ֵׁ ,‬כשהיה ֵׁכבר ֵׁסופר ֵׁצעיר‪ֵׁ ,‬והמשיך ֵׁבכתיבה ֵׁבארץ‪ֵׁ .‬הסיפורֵׁ‬
‫הראשון ֵׁשפירסם ֵׁבארץ ֵׁישראל‪ֵׁ ,‬בשנת ֵׁ‪ֵׁ ,1909‬היה ֵׁ"עגונות"‪ֵׁ ,‬ובעקבותיו ֵׁשינה ֵׁאת ֵׁשמו ֵׁלעגנון‪ֵׁ,‬‬
‫בהתחלה ֵׁכשם‪-‬עט ֵׁולאחר ֵׁמכן ֵׁגם ֵׁכשמו ֵׁהרשמי‪ֵׁ .‬בשנת ֵׁ‪ֵׁ 1912‬עגנון ֵׁהיגר ֵׁלגרמניה ֵׁלמשך ֵׁ‪ֵׁ 12‬שנה‪ֵׁ,‬‬
‫שלאחריהן‪ֵׁ,‬ב‪ֵׁ,1924-‬עלהֵׁשובֵׁלארץֵׁישראלֵׁוהתמקםֵׁבירושלים‪ֵׁ,‬בהֵׁנשארֵׁעדֵׁלסוףֵׁימיו‪ֵׁ,‬עםֵׁאישתוֵׁ‬

       ‫וילדיו‪ֵׁ.‬ביתֵׁעגנוןֵׁבירושליםֵׁפתוחֵׁלמבקרים‪ֵׁ,‬ובוֵׁנמצאתֵׁהספריהֵׁשבהֵׁעגנוןֵׁכתבֵׁאתֵׁספריו‪ֵׁ.‬‬
‫עגנוןֵׁראהֵׁאתֵׁהכתיבהֵׁכמרכזֵׁעולמו ֵׁוהקדישֵׁלהֵׁאתֵׁכלֵׁזמנו‪ֵׁ.‬בניגוד ֵׁליוצריםֵׁרביםֵׁאשרֵׁעברוֵׁ‬
‫תלאותֵׁבחייהם‪ֵׁ,‬עגנוןֵׁזכהֵׁלהכרהֵׁעלֵׁיצירתוֵׁמגילֵׁצעירֵׁולאורךֵׁכלֵׁחייו‪ֵׁ.‬ספריוֵׁשלֵׁעגנוןֵׁתורגמוֵׁ‬
‫לשפותֵׁרבות‪ֵׁ,‬ובשנתֵׁ‪ֵׁ1966‬הואֵׁקיבלֵׁאתֵׁפרסֵׁנובלֵׁלספרות‪ֵׁ.‬עגנוןֵׁהואֵׁהסופרֵׁהנחקרֵׁביותרֵׁבספרותֵׁ‬
‫העברית‪ֵׁ .‬היצירהֵׁשלֵׁעגנוןֵׁייחודיתֵׁמבחינת ֵׁהשפה ֵׁוגם ֵׁמבחינתֵׁהתוכן‪ֵׁ.‬ספריוֵׁשלֵׁעגנוןֵׁעוסקיםֵׁ‬
‫בשאלות ֵׁהקשורות ֵׁלעם ֵׁהיהודי‪ֵׁ ,‬בפסיכולוגיה ֵׁובנושאים ֵׁנוספים ֵׁרבים‪ֵׁ .‬בין ֵׁיצירותיו ֵׁהחשובות‪ֵׁ:‬‬

                                              ‫הרומןֵׁ"תמולֵׁשלשום"ֵׁוהרומןֵׁהקצרֵׁ"סיפורֵׁפשוט"‪ֵׁ ֵׁ.‬‬

                                         ‫‪ .1‬מהֵׁניתןֵׁללמודֵׁמהטקסטֵׁעלֵׁהשכלתוֵׁשלֵׁשיֵׁעגנון?ֵׁ‬
 ‫______________________________________________________________‬

                                                                ‫_____________________‬

‫‪ .2‬מדוע ֵׁקוראים ֵׁלשי ֵׁעגנון ֵׁבשםֵׁ‬
 ‫זה?____________________________________________________________‬
‫‪ .3‬שורהֵׁ‪"ֵׁ–ֵׁ8‬הקדישֵׁלהֵׁאתֵׁכלֵׁזמנו"‪ֵׁ.‬להֵׁ–ֵׁמי?ֵֵׁׁא‪ֵׁ.‬הכתיבהֵׁב‪ֵׁ.‬הספרייהֵׁג‪ֵׁ.‬אישתוֵׁד‪ֵׁ.‬ירושלים‬

   ‫‪ .4‬האםֵׁשיֵׁעגנוןֵׁהיהֵׁסופרֵׁמצליח?ֵׁהביאוֵׁציטוטֵׁשלֵׁמשפטֵׁאחדֵׁמהטקסטֵׁשמראהֵׁזאת‪ֵׁ.‬‬
 ‫______________________________________________________________‬

                                                                ‫_____________________‬

‫‪ .5‬על ֵׁמה ֵׁכתב ֵׁעגנון ֵׁבספרים ֵׁשלו? ֵׁכתבו ֵׁנושא ֵׁאחד ֵׁשהופיע ֵׁבטקסט‪ֵׁ.‬‬
                                       ‫_____________________________________‬

‫ֵׁ‬
   1   2   3   4   5   6   7