Page 35 - แผนการจัดการเรียนรู้ Robotic ป5
P. 35
ขั้นสอน
1. ให้นักเรียนเข้าเว็บไซต์ https://vr.vex.com/ โปรแกรมจำลองการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ ใช้บล็อก
คำสั่งทดสอบหุ่นยนต์เคลื่อนที่ตามภารกิจ
2. ครูและนักเรียนร่วมกันตอบคำถาม เรื่องการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ ในแบบจำลอง
3. ครูให้นักเรียน เขียนคำสั่งจำลองการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ ตามภารกิจในโปรแกรมจำลองการ
เคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ เว็บไซต์ https://vr.vex.com/
ขั้นสรุป
1. นักเรียนแต่ละกลุ่มทดสอบการเขียนคำสั่งจำลองการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ ตามภารกิจในโปรแกรม
จำลองการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ เว็บไซต์ https://vr.vex.com/
2. นักเรียนฟังครูสรุปความรู้ คำสั่งจำลองการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ ตามภารกิจในโปรแกรมจำลองการ
เคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ เว็บไซต์ https://vr.vex.com/
3. มอบหมายให้นักเรียน ทำความสะอาดห้องเรียนครูดูแลการทำความสะอาด ห้องเรียน
4. ครูบันทึกหลังการสอน ถึงปัญหาที่เกิดขึ้นเพื่อไปแก้ไขในกลุ่มอื่นๆ หรือเปนข้อมูลในการแก้ปัญหา
็
ในการสอนครั้งต่อไป
ชั่วโมงที่ 4
ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน
ู
1. ทักทายและตรวจสอบรายชื่อ นักเรียน แลกเปลี่ยนข้อมลข่าวสาร
2. ครูและนักเรียนร่วมกันทบทวนความรู้เดิมที่เรียนในชั่วโมงที่แล้วในการใช้งาน เว็บไซต์
https://vr.vex.com/ โปรแกรมจำลองการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์
3. ครูแสดงตัวอย่างโครงการบล็อก VEXcode VR แบบจำลองการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์
ขั้นสอน
1. ให้นักเรียนเข้าเว็บไซต์ https://vr.vex.com/ โปรแกรมจำลองการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ ใช้บล็อก
คำสั่งทดสอบหุ่นยนต์เคลื่อนที่ตามภารกิจ
2. ครูและนักเรียนร่วมกันตอบคำถาม เรื่องการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ ในแบบจำลอง
3. ครูให้นักเรียน เขียนคำสั่งจำลองการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ ตามภารกิจในโปรแกรมจำลองการ
เคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ เว็บไซต์ https://vr.vex.com/
ขั้นสรุป
1. นักเรียนแต่ละกลุ่มทดสอบการเขียนคำสั่งจำลองการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ ตามภารกิจในโปรแกรม
จำลองการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ เว็บไซต์ https://vr.vex.com/
2. นักเรียนฟังครูสรุปความรู้ คำสั่งจำลองการเคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ ตามภารกิจในโปรแกรมจำลองการ
เคลื่อนที่ของหุ่นยนต์ เว็บไซต์ https://vr.vex.com/
3. มอบหมายให้นักเรียน ทำความสะอาดห้องเรียนครูดูแลการทำความสะอาด ห้องเรียน
็
4. ครูบันทึกหลังการสอน ถึงปัญหาที่เกิดขึ้นเพื่อไปแก้ไขในกลุ่มอื่นๆ หรือเปนข้อมูลในการแก้ปัญหา
ในการสอนครั้งต่อไป
