Page 8 - E-MODUL YUDA WIRANATA_Neat

2. Pada E-Modul ini juga dilengkapi dengan beberapa sumber belajar yang
dapat kalian akses secara Dalam Jaringan (Daring /Online), Kalian
dapat memindai (scan) barcode maupun mengakses alamat web yang
telah disediakan;

3. Lengkapi setiap bagian aktivitas dan tugas yang terdapat dalam E-
Modul ini dengan semangat dan gembira. Jika mengalami kesulitan
dalam melakukannya, catatlah kesulitan tersebut pada buku catatan
kalian untuk dapat mendiskusikannya bersama teman, menceritakannya
kepada orang tua, atau dapat menanyakan langsung kepada Bapak/Ibu

Guru pada saat jadwal kegiatan pembelajaran berlangsung;
4. Lengkapi dan pahami setiap bagian dalam rangkuman sebagai bagian
dari tahapan penguasaan materi E-Modul ini;
5. Kerjakan bagian Tes Formatif pada setiap bagian kegiatan belajar

sebagai indikator penguasaan materi dan refleksi proses belajar kalian
pada setiap kegiatan belajar. Ikuti petunjuk pengerjaan dan evaluasi
hasil pengerjaannya dengan seksama;
6. Jika kalian telah menguasai seluruh bagian kompetensi pada setiap
kegiatan belajar, lanjutkan dengan mengerjakan Tes Akhir E-Modul

secara sendiri untuk kemudian dilaporkan kepada Bapak/Ibu Guru;
7. Gunakan Daftar Pustaka dan Glosaroium yang disiapkan dalam E-Modul
ini untuk membantu mempermudah proses belajar.

D. Tujuan Akhir

Tujuan yang diharapkan setelah Anda mempelajari Modul ini adalah
Anda dapat Menguasai teori dan penerapannya yang mencakup
permasalahan mengenai teorema Pythagoras.

E. Kompetensi yang Diharapkan

Tujuan yang diharapkan setelah Anda mempelajari Modul ini adalah

1. Mampu menemukan kembali rumus Pythagoras;
2. Mampu menentukan panjang sisi segitiga siku-siku dengan Teorema
Pythagoras;
3. Mampu menyebutkan bilangan-bilangan yang merupakan Tripel

Pythagoras.

2