Page 4 - Revista ingles Roberto rasura
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INTRODUCTION
UNIT 2
El alumno reconoce la estructura gramatical del PASADO PERFEC-
TO en sus formas a rmativas, negativa, negativa. Identi ca las ex-
presiones de tiempo utilizadas en el pasado perfecto AFTER,
BEFORE, AS SOON AS, BY THE TIME y distinguir entre las funciones
del pasado simple y el pasado perfecto.
El alumno reconoce la estructura y uso de los verbos modales para:
obligación, consejo y probabilidad MUST/MUSTN´T, HAVE TO/
DON´T HAVE TO, CAN/CAN´T, MAY/MIGHT (BE), SHOULD/SHOULD-
N´T, WILL DEFINITELY / WILL PROBABLY / MIGHT-MAY / PROBABLY
WON´T / DEFINITELY WON´T.
El alumno reconoce el uso de los pre jos negativos IM-, IN-, UN-.
El alumno reconoce las estructuras gramaticales del presente
simple y del futuro, para poder trabajar sobre el CONDICIONAL
CERO Y PRIMERO en su forma a rmativa, negativa e interrogativa.
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