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Visita aos laboratórios de Biologia da Universidade Lusófona




                                                                                     A  turma  CT1  do  11.º
                                                                                  ano,  acompanhada  pela
                                                                                  professora Célia Neves, e a
                                                                                  turma CT5, também do 11.º
                                                                                  ano,  acompanhada  pela
                                                                                  mesma  professora  e  pelo
                                                                                  professor Rui Vareda, reali-
                                                                                  zaram,  no  passado  dia  30
                                                                                  de  Novembro  e  2  de  De-
                                                                                  zembro,     respetivamente,
                                                                                  uma  visita  de  estudo  aos
                                                                                  laboratórios  de  Biologia  da
                                                                                  Universidade Lusófona.




          Foto: Alexandru Gherasim, 11.º CT1    Foto: Duarte Cruz, 11.º CT1
             Esta visita decorreu em duas sessões de 2h cada: uma sessão de Genética/Biologia molecular  –
         “DNA – onde está o criminoso?” e outra sessão sobre “Clonagem de genes: introdução a técnicas bási-
         cas de biologia molecular”.
            A visita a estes dois laboratórios permitiu, para além de podermos realizar atividades práticas na área
         da  Biotecnologia,  familiarizarmo-nos  com  as  técnicas  básicas  de  cultura  e  manuseio  de  bactérias  na
         área da genética.
            No laboratório Genética/Biologia molecular – “DNA – onde está o criminoso?” – foi-nos dada a opor-
         tunidade de realizar o processo de transformação de bactérias com um ADN plasmídico e observar o
         resultado da expressão de uma proteína recombinante fluorescente (GFP), compreender o processo de
         hidrólise de ADN, de eletroforese em gel de agarose e de identificação de padrões de restrição do ADN,
         isto é, a técnica de “DNA fingerprinting” e a sua utilização nas mais diversas áreas da biologia e biotec-
         nologia.
            Na sessão “Clonagem de genes: introdução a técnicas básicas de biologia molecular” foi possível
         transformar culturas de bactérias de Escherichia coli com o plasmídeo pGlo® e analisar transformações
         anteriores realizadas nos diferentes meios de cultura utilizados.
            Esta visita  de estudo facilitou a compreensão de importantes conceitos de biologia molecular, tais
         como organização genética dos seres procariontes; o crescimento e a seleção de estirpes bacterianas; o
         processo de replicação, transcrição e tradução; como é feita a regulação da transcrição; o que são estir-
         pes hospedeiras e marcas de seleção; a existência de vetores de clonagem e de bases de dados genó-
         micas; conceitos de Polymerase Chain Reaction, PCR, enzimas de restrição; transformação de E. coli
         HB101 com o plasmídeo pGlo.
            Ao realizarmos as experiências referidas, reconhecemos a importância da realização de workshops
         como estes, no âmbito da articulação com a disciplina de Biologia, visto que a consolidação da matéria
         apreendida é feita de uma forma didática e divertida, em simultâneo com a aplicação dos conhecimentos
         teóricos à prática, o que desperta um maior interesse por parte dos alunos, beneficiando a forma com
         que iremos abordar as nossas futuras decisões académicas.
            Ficámos particularmente agradados com as boas-vindas tão calorosas da universidade, assim como
         pelo rigor e empenho na transmissão do conhecimento científico.

                                                                Carolina Silve e Débora Mihalescu – 11.º CT5


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