Page 109 - bune practici proiect Erasmus
P. 109

Unitatea  de invatamant: Colegiul Economic “Ion Ghica “Braila
                      Disciplina de studiu:   Consiliere și orientare educațională
                      Profesor: Chiru Argentina
                      Clasa : PIIIB

                                                                            PLAN DE LECŢIE

                      DATA: 22.11.2019
                      TITLUL LECȚIEI: DREPTURILE COPILULUI.
                      TIPUL LECŢIEI: Lecţia de comunicare / însuşire de noi cunoştinţe-  Lecţia seminar;
                      SCOPUL LECŢIEI: Însuşirea de noțiuni și cunoștințe cu privire la drepturile copilului și Ziua Internațională a Drepturilor Copilului
                      LOCUL DE DESFĂŞURARE: Sala de clasa
                      RESURSA DE TIMP: 50 minute
                      MATERIALUL BIBLIOGRAFIC:
                      Conventia cu privire la drepturile copilului – Indrumar-
                      https://www.gapminder.org/dollar-street/matrix
                      https://home.crin.org/rights-gallery-the-convention
                      Materiale de pe Internet
                      STRATEGII DIDACTICE:
                      ►metode şi procedee didactice: conversaţia, explicaţia euristica, observaţia, discuţiile dirijate, dezbaterea
                      ►mijloace de învăţământ: laptop, video-proiector, Internet,  Anexa 5  Anexa 6.
                      ►forme de organizare a învăţării: activitate frontală, activitate individuală
                      ►evaluare: chestionare orală și online , observare curentă, observare sistematică


                                                                 Activitatea desfăşurată                                   Strategia didactică
              Timp     Etapele      Coținutul                                                               Metode      Mijloace de    Forme      Modalităţi
                       lecţiei                             Profesor                      Elev                  şi        realizare      de            de
                                                                                                           procedee                  organizare     evaluare
                     Organizarea                Asigură liniştea şi ordinea în   Se pregătesc pentru lecţie
               2        clasei                  clasă;                                                    Conversaţia                 Frontal
              min.     pentru                   -prezenţa şi aspecte de disciplină
   104   105   106   107   108   109   110   111   112   113   114