Page 5 - Kelas_01_SD_Tematik_1_Diriku_Siswa

E GRAMMAR REVIEW

INSTRUKSI/
PROSEDUR WAKTU
CATATAN
- Guru mengajak siswa membaca Read the excerpt and 20’
rangkuman dari teks. discuss with a partner
- Guru meminta siswa bekerja berpasangan the words in the bold
untuk memperhatikan kalimat yang ditulis type. Fill in the table
tebal dan memahami fungsinya. based on what you read
- Guru meminta siswa memperhatikan from the excerpt.
perbedaan bentuk pernyataan dan
pertanyaan untuk I would like to, I will, Can you share your
I am going to dan would rather dan discussion result with the
menempatkannya dalam tabel yang sesuai. class? Raise your hand
- Guru meminta siswa membagi hasil diskusi please!
dengan kelas.

F SPEAKING

INSTRUKSI/
PROSEDUR WAKTU
CATATAN
- Guru meminta siswa bekerja berpasangan Look at the situations 45’
untuk mengerjakan Task 1. below. With a partner,
- Guru meminta siswa membaca masing- make a short dialog using
masing situasi dalam grammar exercise I would like, I will, I
dengan baik dan meminta siswa membuat am going to and would
dialog singkat berdasarkan situasi tersebut. rather.
- Guru memberikan waktu pada siswa untuk Would you like to act
membuat dialog. your dialog? Raise your
- Setelah siswa selesai, guru memberikan hands!
kesempatan bagi beberapa siswa untuk
menunjukkan dialog yang dibuat siswa Look at the task below.
dalam bentuk role play. Imagine that you are a
- Guru meminta siswa untuk memahami candidate of president
prosedur tugas dalam Task 2. or student organization
- Guru membantu siswa memahami bahwa chair.
mereka diminta untuk menempatkan diri
sebagai kandidat ketua OSIS. What promises would
- Guru meminta siswa untuk menyiapkan you give in your
kerangka pidato dengan menggunakan campaign? Prepare an
I would like to, I will, I am going to dan outline for a speech using
would rather.

Bahasa Inggris 25