Page 5 - LIBRO HAY QUE LEER 9° v2.cdr
P. 5
D Utiliza los números reales (sus operaciones,
B relaciones y propiedades) para resolver
A problemas con expresiones polinómicas.
LOS CUATRO CUATROS
Al ver a Beremiz interesado en comprar el
turbante azul, le dije: -Me parece una locura ese
lujo. Tenemos poco dinero, y aún no pagamos la
hostería. -No es el turbante lo que interesa,
respondió Beremiz. Fíjate en que esta tienda se
llama “Los cuatro cuatros”.
Es una coincidencia digna de la mayor atención. -¿Coincidencia? ¿Por °
qué? -La inscripción de ese cartel recuerda una de las maravillas del 9
Cálculo: empleando cuatro cuatros podemos formar un número A
cualquiera… Y antes de que le interrogara sobre aquel enigma, Beremiz C
explicó mientras escribía en la arena fina que cubría el suelo:-¿Quieres I T
formar el cero? Pues nada más sencillo. Basta escribir Á
M
Ahí tienes los cuatro cuatros formando una expresión E
que es igual a cero. Pasemos al número 1. Esta es la T
forma más cómoda. Esta fracción representa el A
cociente de la división de 44 por 44. Y este cociente es 1 M
¿Quieres ahora el número 2? Se pueden utilizar R
fácilmente los cuatro cuatros y escribir: + E
La suma de las dos fracciones es exactamente igual a 2. E
El tres es más difícil. Basta escribir la expresión: L
Fíjate en que la suma es doce; dividida E
por cuatro da un cociente de 3. Así pues, U
el tres también se forma con cuatro Q
cuatros. -¿Y cómo vas a formar el 4+ Y
número 4? –le pregunté- . -Nada más A
sencillo –explicó Beremiz-; el 4 puede H
formarse de varias maneras diferentes.
He ahí una expresión equivalente a:
5 DIDASKALIA NETWORKS