Page 14 - №21 (213) декабрь 2020

ство шестой класс, самый буйный: за предыдущий Ивановна прочитала мою работу, она сказала, что
год у ребят сменилось несколько классных руково- никому меня не отдаст (это я узнала после окончания
дителей. Дети были очень подвижные и недисципли- аспирантуры). Так она стала моим научным руково-
нированные, поэтому от них все отказывались. Они дителем. В период обучения в аспирантуре у меня
были умными, но не могли и одной минуты просидеть родился сын, но защита диссертации состоялась в
спокойно. Поскольку мой вид не был строгим, выход установленные сроки. Были определенные трудности,
был только один: загрузить урок так, чтобы им было ведь я жила в Коряжме, где нет научной библиотеки.
некогда думать о шалостях. Нельзя было расслабить- Приходилось ездить в Санкт-Петербург, работать
ся ни на секунду! И мы поладили. С особым теплом в читальном зале (научные издания, как правило,
вспоминаю эти короткие годы работы в школе. Спец- не выдавались в абонементе). На поездки уходило
ифика сельской школы заключается в том, что там много времени, а у меня — дети и работа. Это было
нет параллелей. За неполных три года провела пол- непросто. Поэтому нынешних аспирантов стараюсь
ностью школьный курс математики с 5 по 11 класс. поддерживать всеми возможными способами.
Среди моих выпускников были ребята, получившие
золотые и серебряные медали. Вычеркивать
Судьбоносная встреча Если сказать кратко о своем планировании, то на
каждый день я составляю список дел. Стараюсь
На третьем году работы в школе в весенние канику- объективно понимать, какие дела сейчас в прио-
лы я поехала к своей одногруппнице в Архангельск. ритете и что чисто физически смогу реализовать.
Мы пошли в родной Архангельский университет, и Особенно мотивирует вычеркивание выполненных
оказались «в нужное время в нужном месте». Мы дел. Если ты не успеваешь сделать все, то от чего-то
шли по коридору и случайно встретили Владимира придется отказаться. И, как правило, я отказывалась
Васильевича Видякина, заведующего кафедрой от развлекательных мероприятий. Например, пока
математического анализа. Он и пригласил работать училась в аспирантуре, для меня не было понятия
в Коряжемский филиал, который только что от- «праздник». В дополнительный выходной делала
крылся и испытывал потребности в преподавателях скопившиеся дела. Конечно, полностью отказываться
математики. Так я оказалась в университете и стала
работать преподавателем. от праздников нельзя, нужно отвлекаться.
«Была строга» Слушаю музыку и шью
Стала читать лекции у будущих учителей математики Если говорить о хобби, то я была в постоянном по-
и информатики в филиале Поморского государствен- иске. У меня нет какого-то узкого направления, мне
ного университета в Коряжме. Всегда с уважением интересно многое. Наверное, мне просто нравится
учиться.

Я люблю свою профессию, но мне в этой жизни

ничего не доставалось легко. Однако преодолевая
барьеры, человек развивается. Вырабатывается
чувство сопереживания и созидания.

отношусь к студентам. Даже если они не показывают Стресс снимаю, слушая музыку. Причем включаю
хороших результатов. Да, они просто их не показы- ритмичную музыку, чтобы можно было пританцо-
вают. вывать. В молодости я занималась баскетболом и
Конечно, я была строга в оценке знаний, ведь гимнастикой. У меня даже был разряд по гимнастике,
математика для моих студентов — профессиональ- выступала на соревнованиях.
ная дисциплина, они готовились учить математике. Также шью и вяжу на спицах и крючком. Раньше
Поэтому математику они должны знать хорошо. могла сшить все, что угодно, придумывала фасоны
Позже мои выпускники говорили: «Вы часто ставили вещей для себя и детей. Иногда на улице ко мне
нам оценку ниже той, что мы рассчитывали. Но нам подходили девушки и спрашивали, где я купила такое
никогда не было обидно, мы понимали, что оценены неординарное платье. Красивые вещи в моей моло-
заслуженно. Это давало нам стимул стремиться к дости были редкостью, а шить в ателье было долго и
большему». Преподаватель должен дать понять сту- дорого.
денту, что поставленная оценка не из-за предвзятого
отношения или плохой посещаемости, а потому, что Все через труд и препятствия
он в чем-то пока еще не совсем разобрался.
Я люблю свою профессию, и мне нравится занимать-
Ученая степень ся образованием. Конечно, часто говорят, что ректор
Каждый преподаватель в университете должен зани- — это менеджер. Но все-таки основная деятель-
маться наукой, поэтому нужно было получать ученую ность университета — образовательная и научная.
степень. Я поехала в Санкт-Петербург к профессору Руководитель должен понимать специфику этой
Российского государственного педагогического деятельности. Если он не пройдет ступени этой дея-
университета им. А.И. Герцена Евдокии Ивановне тельности, то ему будет трудно понять своих коллег
Лященко. Она, как заведующая кафедрой, должна и их проблемы. Помогает понимание того факта, что
была подобрать научного руководителя для меня. мне в этой жизни ничего не доставалось «подарком»,
Для поступления я написала реферат. Когда Евдокия только через труд и препятствия. Человек разви-

14 интервью года