Page 7 - E-Booklet Revisi

PERKEMBANGAN PERADABAN ISLAM DI DUNIA

Petunjuk Penggunaan Modul

Peran Peserta Didik

1. Baca dengan seksama dan pelajari daftar isi serta peta konsep e-
booklet.
2. Lakukan pemahaman pertanyaan permasalahan kemudian
pemahaman konsep dasar dengan benar.
3. Pelajari dengan seksama uraian materi, beserta contohnya dalam
keseharian.
4. Lakukan percobaan/eksperimen yang terdapat dalam modul dengan
pengawasan pendidik.
5. Andaikan mengalami kesulitan dalam percobaan, disarankan
mengklik link yang telah tersedia.
6. Analisiskan percobaan dan evaluasi bersama.
7. Setiap kesulitan catatlah untuk dikaji kembali.
8. Untuk menambah wawasan peserta didik diharapkan menyelesaikan
soal dalam bab evaluasi serta dapat membaca referensi lain yang
berhubungan dengan materi e-booklet Perkembangan Peradaban
Islam di Dunia.

Peran Guru

1. Guru dapat membantu dan membimbing peserta didik dalam menguasai
materi.
2. Guru dapat membantu dan membimbing peserta didik dalam melakukan
percobaan.
3. Guru memberikan evaluasi kepada peserta didik setelah melakukan
pembelajaran.
4. Guru bersama peserta didik menyimpulkan percobaan yang telah dilakukan.
5. Guru mempunyai peran penting dalam berhasilnya peserta didik memahami
dan mempelajari Perkembangan Peradaban Islam di Dunia

vi
KELAS XI SMK/SEDERAJAT