Page 18 - มคอ.4 ป.ผู้สูงอายุ ปีการศึกษา 2565

๑๘

จ านวนประสบการณ์/ครั้ง
ผลลัพธ์การเรียนรู้ กิจกรรมที่มอบหมายให้นักศึกษา โรงพยาบาล ศูนย์บริการ

สุขภาพ
ด้านที่ ๕ การ - การใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ในการปฏิบัติการ - ๑ ครั้ง/คน
วิเคราะห์เชิงตัวเลข พยาบาลเอออาทรต่อผู้สูงอายุ
ื้
การสื่อสาร และการ
ใช้เทคโนโลยี

ด้านที่ ๖ การปฏิบัติ - การฝึกปฏิบัติการพยาบาลผู้สูงอายุแบบองค์ ๑ ราย ๑ ราย
ทางวิชาชีพ รวมบนพื้นฐานการดูแลด้วยความเอื้ออาทรใน
สถานการณ์จริง
- ประเมินภาวะสุขภาพผู้สูงอายุ - ๑ ราย

- การตรวจเยี่ยมทางการพยาบาล (ที่บ้าน - ๑ ครั้ง/คน
ผู้สูงอายุ)

๔. การติดตามผลการเรียนรู้การฝึกปฏิบัติ/ประสบการณ์ภาคสนามของนักศึกษา
กิจกรรมการติดตาม ระยะเวลาการติดตาม ผู้รับผิดชอบ
้
๔.๑ ตรวจรายงานการวางแผนการพยาบาลในแต่ละวันใหสอดคล้อง วันที่มีการฝึก อาจารย์ผู้สอน
ึ
้
กับปัญหาหรือความต้องการของผู้สูงอายุ พร้อมสะท้อนคิดใหนักศกษา ประสบการณ์ในแต่ละ ภาคปฏิบัติ
้
รับทราบข้อมูลที่ยังไม่สมบูรณ์ ส่งรายงานคืนใหนักศึกษาน าไป เวร หรือตามที่อาจารย์
ปรับปรุงแก้ไขเพิ่มเติม และติดตามประเมินพัฒนาการรายงานในครั้ง ก าหนด
ต่อไป

๔.๒ ตรวจติดตามการปฏิบัติงานของนักศึกษา โดยการตรวจเยี่ยม วันที่มีการฝึก อาจารย์ผู้สอน
ทางการพยาบาล และใหค าแนะน า ข้อเสนอแนะ และสะท้อนคิดให ้ ประสบการณ์ในแต่ละ ภาคปฏิบัติ
้
นักศึกษารับทราบข้อบกพร่อง เพื่อน ามาปรับปรุง พัฒนา แก้ไขวิธีการ เวร หรือตามที่อาจารย์

ปฏิบัติการพยาบาลผู้ป่วยภายในวันที่ฝึกปฏิบัติงาน ก าหนด
๔.๓ ร่วมประชุมปรึกษาก่อนการปฏิบัติงาน (Pre-conference) และ ทุกวันที่มีการฝึก อาจารย์ผู้สอน

้
หลังการปฏิบัติงาน (Post-conference) เพื่อใหค าแนะน าปรึกษา ประสบการณ์ในแต่ละ ภาคปฏิบัติ
ชี้แนะข้อบกพร่องในการน าความรู้ภาคทฤษฎีไปประยุกต์ใช้ในการ เวร

ปฏิบัติงาน และร่วมหาแนวทางในการแก้ไขพัฒนานักศึกษาในแต่ละวัน
๔.๔ ตรวจรายงานและการน าเสนอกรณีศึกษาทางการพยาบาล พร้อม ก่อนการน าเสนออย่าง อาจารย์ผู้สอน
้
ทั้งสะท้อนใหนักศึกษารับทราบข้อบกพร่อง เพื่อน ามาปรับปรุง พัฒนา น้อย ๒ วัน ภาคปฏิบัติ
้
แก้ไขรายงานใหสอดคล้องกับความต้องการ ตามสภาพจริงและมีความ
สมบูรณ์

มคอ. ๔ oo-๖๕