Page 69 - Panduan Akademik Prodi Pendidikan Fisika Universitas Samudra
P. 69
tugas sehari-hari sebagai khalifah di
muka Bumi.
71 PPF510 Pengembang Development of 2 Mata kuliah ini merupakan mata kuliah
an Instrumen Test Instrument lanjutan dari mata kuliah evaluasi
Tes pembelajaran fisika yang terfokus pada
cara mengembangkan instrumen tes
berupa tes , menguji validitas dan
reliabilitasnya.
72 PPF511 Instrumen Altenative 2 Mata kuliah ini merupakan kelanjutan
Asesmen Assessment dari mata kuliah asesmen
Alternatif Instrument pembelajaran fisika yang
memfokuskan pada pengembangan
instrumen asesmen alternatif meliputi
asesmen kinerja, asesmen sikap,
proyek, portofolio, dan lain-lain. Mata
kuliah ini membantu mahasiswa
berlatih mengembangkan instrumen
yang benar untuk persiapan
merancang instrumen penelitian.
73 PPF512 Miskonsepsi Misconception in 2 Tujuan dari mata kuliah ini adalah
Pembelajaran Physics Leaning untuk mengkaji miskonsepsi yang
Fisika terjadi pada materi-materi fisika, dan
memberikan solusi pemecahannya.
Materi yang dibahas meliputi teknik
penulusuran miskonsepsi, metode dan
pendekatan yang digunakan,
miskonsepsi dalam bidang Mekanika,
Fluida, Termodinamika, Listrik, Magnet,
Getaran, Gelombang, dan Fisika
modern.
74 PPF513 Pendidikan Caracter Education 2 Mata kuliah ini bertujuan untuk
Karakter in Physics menanamkan nilai-nilai karakter
dalam Fisika melalui pembelajaran fisika di sekolah.
Lewat pendidikan fisika, guru dapat
menanamkan nilai karakter seperti:
nilai ketuhanan, multibudaya,
penghargaan para orang lain,
kejujuran, kedisiplinan, daya tahan,
ketelitian, kepekaan pada orang kecil,
berpikir rasional, keadilan, ketaatan
pada hukum, dan cinta tanah air.
Dalam pelaksanaannya, guru fisika
harus dapat menyusun silabus fisika
yang memuat penanaman nilai
karakter, memilih model penyampaian
yang sesuai dengan situasi siswa, dan
mengajak siswa berefleksi dan
50