Page 21 - Pengembangan E-LAPD Berorientasi PBL Untuk Meningkatkan Keterampilan Metakognitif Laju Reaksi
P. 21

Mengorganisasikan Peserta Didik Untuk Belajar


                •  Cermatilah permasalahan yang diberikan sebelumnya.


                •  Diskusikan dan jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.




                                                                                         KLIK KOTAK INI
                                                                                        UNTUK MENJAWAB




                  1.  Permasalahan apa yang dapat Anda identifikasi dari gambar di atas?

                  2.  Berdasarkan permasalahan tersebut, buatlah rumusan masalah yang

                     mungkin terjadi!

                  3.  Berdasarkan  rumusan  masalah  yang  sudah  diperoleh,  rumuskan


                     hipotesis yang mungkin terjadi!






                                             Uraian Materi




                       Teori tumbukan menggambarkan bahwa pertemuan partikel-partikel

               reaktan akan menghasilkan produk apabila terjadi tumbukan yang efektif.

               Terdapat 2 faktor yang  menyebabkan terjadinya tumbukan efektif  yaitu


               energi kinetik partikel dan arah partikel.

                a.  Energi Kinetik Partikel

                       Pada proses tumbukan, partikel-partikel saling mendekat dan terjadi

                    gaya tolak-menolak antar elektron terluar masing-masing partikel. Gaya










                                                                          E-LAPD LAJU REAKSI                    10
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26