Page 28 - Pengembangan E-LAPD Berorientasi PBL Untuk Meningkatkan Keterampilan Metakognitif Laju Reaksi
P. 28

Dengan mengetahui pengaruh konsentrasi terhadap laju reaksi maka

               kita ingin mengetahui sejauh mana pengaruh konsentrasi terhadap laju reaksi

               melalui perhitungan sistematis pengaruh konsentrasi reaktan terhadap laju


               reaksi dengan menentukan orde reaksinya.






                         Mengorganisasikan Peserta Didik Untuk Belajar




                •  Cermatilah permasalahan yang diberikan sebelumnya.

                •  Diskusikan dan jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.



                                                                                         KLIK KOTAK INI
                                                                                        UNTUK MENJAWAB




                  1.  Permasalahan apa yang dapat  Anda identifikasi  dari  pernyataan di

                     atas?

                  2.  Berdasarkan permasalahan tersebut, buatlah rumusan masalah yang

                     mungkin terjadi!


                  3.  Berdasarkan  rumusan  masalah  yang  sudah  diperoleh,  rumuskan

                     hipotesis yang mungkin terjadi!

















                                                                          E-LAPD LAJU REAKSI                    17
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33