Page 16 - E-LAPD Berorientasi Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Metakognitif Materi Laju Reaksi
P. 16

Monitoring Ski
                                                                                                           lls




                        Membimbing Penyelidikan Individu/ Kelompok




               Perhatikan video di bawah ini!




























                              Sumber : https://www.youtube.com/watch?v=uCBw7wTDOrw







                1.  Berdasarkan video yang telah ditonton, jawablah beberapa pertanyaan di

                    bawah ini:

                    a.  Kertas yang dibakar disebut dengan ………….., sedangkan abu dan

                        asap yang dihasilkan disebut dengan ………….. (Planning Skill)

                    b.  Tuliskan tujuan dari percobaan atau fenomena di atas! (Planning Skill)


                2.  Bagaimana  hubungan antara  lama pembakaran dengan jumlah reaktan

                    pada percobaan tersebut? (Monitoring Skill)

                3.  Bagaimana hubungan  antara  lama  pembakaran dengan  jumlah  produk

                    pada percobaan tersebut? (Monitoring Skill)

                4.  Berikan simpulan berdasarkan percobaan di atas! (Evaluating Skill)







                                                                          E-LAPD LAJU REAKSI                     6
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21