Page 27 - E-LAPD Berorientasi Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Metakognitif Materi Laju Reaksi
P. 27

Dengan mengetahui pengaruh konsentrasi terhadap laju reaksi maka

               kita ingin mengetahui sejauh mana pengaruh konsentrasi terhadap laju reaksi

               melalui perhitungan sistematis pengaruh konsentrasi reaktan terhadap laju


               reaksi dengan menentukan orde reaksinya.




                                                                                             Planning Skills



                         Mengorganisasikan Peserta Didik Untuk Belajar




                •  Cermatilah permasalahan yang diberikan sebelumnya.

                •  Diskusikan dan jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.



                                                                                         KLIK KOTAK INI
                                                                                        UNTUK MENJAWAB




                  1.  Permasalahan apa yang dapat  Anda  identifikasi  dari  pernyataan di

                     atas?

                  2.  Berdasarkan permasalahan tersebut, buatlah rumusan masalah yang

                     mungkin terjadi!

                  3.  Berdasarkan  rumusan  masalah  yang  sudah  diperoleh,  rumuskan


                     hipotesis yang mungkin terjadi!














                                                                          E-LAPD LAJU REAKSI                    17
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32