Page 28 - E MODUL NABILA

E-Modul
TEMATIK KELAS V TEMA 7

KOMPETENSI DASAR
IPS
3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan upaya

bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya
4.4 Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa
Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya
SBdP
3.3 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah
Indikator pencapaian kompetensi
IPS
3.4.1 Menentukan negara yang memiliki peninggalan sejarah di Indonesia di wilayah Kota
Bengkulu(C3)
3.4.2Menentukan nama situs peninggalan sejarah penjajahan Inggris di Indonesia di
wilayah Kota Bengkulu (C3)
3.4.3Menguraikan keunikan situs peninggalan kolonialisme Inggris di Indonesia di wilayah
Kota Bengkulu(C4)
3.4.4 Menguraikan sejarah peninggalan kolonialisme Inggris di Indonesia di wilayah Kota
Bengkulu (C4)
4.4.1Menyajikan hasil identifikasi mengenai upaya Indonesia dalam mempertahankan
kedaulatannya di wilayah Kota Bengkulu(P5)
SBdP
3.4.1 Menentukan karya seni rupa yang ada di situs peninggalan sejarah kolonialisme
Inggris di Bengkulu (C3)
3.4.2Menguraikan Informasi mengenai karya seni rupa yang ada di situs peninggalan
sejarah kolonialisme Inggris di Bengkulu (C4)

4.4.1 Membuat karya seni rupa daerah Bengkulu (P5)
Tujuan Pembelajaran
1. Melalui teks bacaan pada E-Modul peserta didik dapat menyebutkan negara yang memiliki
peninggalan sejarah di Indonesia di wilayah Kota Bengkulu.
2. Melalui penugasan peserta didik dapat menguraikan keunikan situs peninggalan kolonialisme
Inggris di Indonesia di wilayah Kota Bengkulu .
3. Melalui teks bacaan dan gambar pada E-Modul peserta didik dapat menentukan nama situs
peninggalan sejarah penjajahan Inggris di Indonesia di wilayah Kota Bengkulu.
4. Melalui teks bacaan,gambar dan vidio peserta didik dapat menguraikan sejarah peninggalan
kolonialisme Inggris di Indonesia di wilayah Kota Bengkulu.
5. Melalui penugasan peserta didik dapat menyajikan hasil identifikasi mengenai upaya Indonesia
dalam mempertahankan kedeaulatannya di wilayah Kota Bengkulu.
6. Melalui penugasan pada E-Modul peserta didik dapat menguraikan Informasi mengenai karya

seni rupa yang ada di situs peninggalan sejarah kolonialisme Inggris di Bengkulu.
7. Melalui teks bacaan dan gambar peserta didik dapat menentukan karya seni rupa yang ada di
situs peninggalan sejarah kolonialisme Inggris di Bengkulu.
8. Melalui penugasan pada E-Modul peserta didik dapat membuat karya seni rupa daerah Bengkulu.

26