Page 9 - E MODUL NABILA
P. 9

E-Modul
                                                                                    TEMATIK KELAS V TEMA 7




                                          KOMPETENSI DASAR

            IPS
            3.4  Mengidentifikasi  faktor-faktor  penting  penyebab  penjajahan  bangsa  Indonesia  dan  upaya
            bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya
            4.4 Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa
            Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya

            SBdP
            3.3 Memahami karya seni rupa daerah
            4.4 Membuat karya seni rupa daerah

                                Indikator pencapaian kompetensi

             IPS
             3.4.1 Menentukan negara yang melakukan penjajahan di Indonesia (C3)
             3.4.2 Menguraikan faktor penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia di Kota
                      Bengkulu(C4)
             3.4.3Menyimpulkan penjajahan bangsa Indonesia di wilayah Kota Bengkulu (C6)
             4.4.1Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor penting penyebab penjajahan bangsa
                    Indonesia di Kota Bengkulu (P5)
             SBdP

             3.4.1 Menjelaskan pengertian karya seni rupa daerah (C2)
             3.4.2 Membandingkan bentuk karya seni rupa daerah  (C4)
             3.4.3 Menganalisis jenis-jenis karya seni rupa daerah beserta contohnya (C4)
             4.4.1 Membuat karya seni rupa daerah (P5)


                                           Tujuan Pembelajaran

               1. Melalui  vidio  dan  teks  bacaan  pada  E-Modul  peserta  didik  dapat  menentukan  negara  yang
                 melakukan penjajahan di Indonesia.
               2. Melalui  teks  bacaan  pada  E-Modul  siswa  dapat  menguraikan  faktor  penting  penyebab
                 penjajahan bangsa Indonesia di wilayah Kota Bengkulu.
               3. Melalui penugasan peserta didik dapat menyimpulkan penjajahan bangsa Indonesia di wilayah
                 Kota Bengkulu.
               4. Melalui  penugasan  peserta  didik  dapat  mengidentifikasi  mengenai  faktor  penting  penyebab

                 penjajahan bangsa Indonesia di Provinsi Bengkulu
               5. Melalui teks bacaan pada E-Modul peserta didik dapat menjelaskan pengertian karya seni rupa
                 daerah.
               6. Melalui penugasan pada E-Modul peserta didik dapat membandingkan bentuk karya seni rupa
                 daerah.
               7. Melalui gambar dan teks bacaan pada E-Modul peserta didik dapat menganalisis jenis-jenis
                 karya seni rupa daerah beserta contohnya.
               8.  Melalui penugasan peserta didik dapat membuat karya seni rupa daerah.




                                                                                                                 7
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14