Page 9 - E MODUL NABILA

E-Modul
TEMATIK KELAS V TEMA 7

KOMPETENSI DASAR

IPS
IPS
IPS
3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan
upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya
4.4 Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor-faktor penting penyebab penjajahan
bangsa Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya

SBdP
SBdP
SBdP
3.3 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah

Indikator pencapaian kompetensi

IPS
IPS
IPS
3.4.1 Menentukan negara yang melakukan penjajahan di Indonesia (C3)
3.4.2 Menguraikan faktor penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia di Kota
Bengkulu(C4)
3.4.3Menyimpulkan penjajahan bangsa Indonesia di wilayah Kota Bengkulu (C6)
4.4.1Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor penting penyebab penjajahan bangsa
Indonesia di Kota Bengkulu (P5)
SBdP
SBdP
SBdP
3.4.1 Menjelaskan pengertian karya seni rupa daerah (C2)
3.4.2 Membandingkan bentuk karya seni rupa daerah (C4)

3.4.3 Menganalisis jenis-jenis karya seni rupa daerah (C4)
4.4.1 Membuat karya seni rupa daerah (P5)

Tujuan Pembelajaran

1. Melalui vidio dan teks bacaan pada E-Modul siswa dapat menentukan negara yang
melakukan penjajahan di Indonesia.
2. Melalui teks bacaan pada E-Modul siswa dapat menguraikan faktor penting penyebab
penjajahan bangsa Indonesia di wilayah Kota Bengkulu.
3. Melalui penugasan siswa dapat menyimpulkan penjajahan bangsa Indonesia di wilayah
Kota Bengkulu beserta peninggalan sejarahnya
4. Melalui penugasan siswa dapat mengidentifikasi mengenai faktor penting penyebab
penjajahan bangsa Indonesia di Provinsi Bengkulu

5. Melalui teks bacaan pada E-Modul siswa dapat menjelaskan pengertian karya seni rupa
daerah.
6. Melalui penugasan pada E-Modul siswa dapat membandingkan bentuk karya seni rupa
daerah.
7. Melalui gambar dan teks bacaan pada E-Modul siswa dapat menganalisis jenis-jenis
karya seni rupa daerah.
8. Melalui penugasan siswa dapat siswa dapat membuat karya seni rupa daerah.

7