Page 67 - Sosiologi Pendidikan
P. 67
Dalam pengertian ini, pendidikan dimulai ketika seorang individu
pertama kali berinteraksi dengan lingkungan eksternal selain
dirinya: keluarga. Memang, bayi yang baru lahir hidup dalam
keadaan tidak berdaya sepenuhnya. Para ibu menyadari hal ini
dan berusaha memberikan semua bentuk cinta dan buaian cinta
kepada bayinya melalui Air Susu Ibu (ASI), perawatan yang
lembut dan gendongan yang sangat penuh kasih sayang.Selama
mereka membutuhkan bantuan, prosesnya terus berlanjut
seperti ini. tumbuh subur dalam cinta dan kasih sayang kedua
orang tua.
Dari sini kita dapat melihat bahwa selain bertemu keluarga
baru, belajar dan belajar menanggapi rangsangan di dunia baru,
bayi juga memahami esensi nilai-nilai kemanusiaan keluarga
dalam bentuk gerak tubuh dan pembelajaran.
Berbicara, tertawa, dan semua tindakan yang terjadi
menentukan bahwa tubuh dan jiwanya terkait erat melalui
belaian penuh kasih sayang seorang manusia dewasa, itu hanya
bagian dari siklus. Proses ini juga terjadi saat kita tumbuh.
Memenuhi kewajiban kita sebagai saudara, suami, atau warga
negara, dan hal-hal lain yang tertanam kuat dalam kesadaran
kita, adalah hukum dan konvensi yang bersifat sosial yang secara
alami dipaksakan kepada kita dalam lingkungan sosial kita.
masyarakat telah menghasilkan ribuan atau jutaan subjek secara
kolektif.
60