Page 67 - Sosiologi Pendidikan
P. 67

Dalam pengertian ini, pendidikan dimulai ketika seorang individu


        pertama  kali  berinteraksi  dengan  lingkungan  eksternal  selain
        dirinya:  keluarga.  Memang,  bayi  yang  baru  lahir  hidup  dalam

        keadaan tidak berdaya sepenuhnya. Para ibu menyadari hal ini

        dan berusaha memberikan semua bentuk cinta dan buaian cinta

        kepada  bayinya  melalui  Air  Susu  Ibu  (ASI),  perawatan  yang

        lembut dan gendongan yang sangat penuh kasih sayang.Selama

        mereka  membutuhkan  bantuan,  prosesnya  terus  berlanjut

        seperti ini. tumbuh subur dalam cinta dan kasih sayang kedua

        orang tua.


            Dari sini kita dapat melihat bahwa selain bertemu keluarga

        baru, belajar dan belajar menanggapi rangsangan di dunia baru,

        bayi  juga    memahami  esensi  nilai-nilai  kemanusiaan  keluarga

        dalam bentuk gerak tubuh dan pembelajaran.


            Berbicara,  tertawa,  dan  semua  tindakan  yang  terjadi

        menentukan  bahwa  tubuh  dan  jiwanya  terkait  erat  melalui

        belaian penuh kasih sayang seorang manusia dewasa, itu hanya
        bagian  dari  siklus.  Proses  ini  juga  terjadi  saat  kita  tumbuh.


        Memenuhi kewajiban kita sebagai saudara, suami, atau warga
        negara, dan hal-hal lain yang tertanam kuat dalam kesadaran

        kita, adalah hukum dan konvensi yang bersifat sosial yang secara

        alami  dipaksakan  kepada  kita  dalam  lingkungan  sosial  kita.

        masyarakat telah menghasilkan ribuan atau jutaan subjek secara

        kolektif.

                                            60
   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72