Page 1205 - MODUL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMANGAT_Neat
P. 1205

Modul Ajar Kurikulum Merdeka


                                                                            bahan-bahan/alat yang
                                                                            diperlukan untuk
                                                                            menyelesaikan masalah.

                      Membimbing             Guru memantau keterlibatan     Peserta didik melakukan
                      penyelidikan           peserta didik dalam            penyelidikan (mencari
                      individu maupun        pengumpulan data/ bahan        data/referensi/ sumber)
                      kelompok.              selama proses penyelidikan.    untuk bahan diskusi
                                                                            kelompok.

                      Mengembangkan          Guru memantau diskusi dan      Kelompok melakukan
                      dan menyajikan         membimbing pembuatan           diskusi untuk
                      hasil karya.           laporan sehingga karya setiap  menghasilkan solusi
                                             kelompok siap untuk            pemecahan masalah dan
                                             dipresentasikan.               hasilnya
                                                                            dipresentasikan/disajikan
                                                                            dalam bentuk karya.



                     Kegiatan Penutup

                     ▪  Guru membuat kesimpulan atau rangkuman dari materi yang disampaikan dalam
                        pembelajaran hari ini.
                     ▪  Tanya jawa tentang materi yang telah dipelajari untuk mengetahui hasil yang
                        dicapai dalam proses pembelajaran.
                     ▪  Guru melakukan evaluasi hasil belajar terhadap materi yang telah disampaikan
                        kepada peserta didik.
                     ▪  Mengajak semua peserta didik untuk mengakhiri pembelajaran dengan berdoa
                        dan salam.

                     Pertemuan Ke-3 (Pentingnya ijtihad)


                     Kegiatan Pendahuluan
                     ▪  Guru membuka pelajaran dengan salam dan meminta peserta didik untuk berdoa
                        bersama-sama, tadarus Al-Qur’an, memperhatikan kesiapan peserta didik,
                        memeriksa kehadiran, kerapihan, dan posisi tempat duduk peserta didik.
                     ▪  Guru memberikan motivasi dan mengajukan pertanyaan yang berkait dengan
                        materi pelajaran, menyampaikan cakup materi, tujuan pembelajaran, dan kegiatan
                        yang akan dilakukan, serta lingkup dan teknik penilaian.
                     ▪  Menkondisikan peserta didik agar duduk sesuai kelompoknya masing-masing.

                     Apersepsi
                     ▪  Guru memberikan apersepsi tentang pentingnya ijtihad sebagai bagian
                        tanggungjawab seorang muslim.
                     ▪  Guru membuka cakrawala tentang ijtihad terhadap dinamika perkembangan
                        jaman.
                     ▪  Guru membuka pemikiran tanggungjawab ilmuwan muslim dalam menjawab
                        tantangan dinamika permasalahn hukum islam
                     ▪  Guru membuka dan mengingat kembali para tokoh mujtahid yang berperan
                        dalam hukum islam tempo dulu dan sekarang





               PAI Dan Budi Pekerti Fase F Kelas XII
   1200   1201   1202   1203   1204   1205   1206   1207   1208   1209   1210