Page 138 - MODUL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMANGAT_Neat

serta Hadis tentang toleransi dan
memelihara kehidupan manusia
dengan baik dan benar;
11.6.8 Mendemonstrasikan hafalan Q.S.
Yūnus/10: 40-41 dan Q.S. al-
Māidah/5: 32, serta Hadis tentang
toleransi dan memelihara kehidupan
manusia;

11.6.9 Menyajikan tentang Q.S. Yūnus/10:
40-41 dan Q.S. al-Māidah/5: 32,
serta Hadis tentang toleransi dan
memelihara kehidupan manusia.
7 11.7.1 Menjelaskan pengertian cabang Menguatkan Iman dengan 4 JP
Iman, yaitu: menjaga kehormatan, Menjaga Kehormatan,
ikhlas, malu, dan zuhud Ikhlas, Malu, dan Zuhud
11.7.2 Menjelaskan dasar naqli cabang
Iman, yaitu: menjaga kehormatan,
ikhlas, malu, dan zuhud
11.7.3 Menganalisis cabang Iman, yaitu:
menjaga kehormatan, ikhlas, malu,
dan zuhud;
11.7.4 Mempresentasikan paparan cabang
Iman, yaitu: menjaga kehormatan,
ikhlas, malu, dan zuhud.

11.7.5 Membiasakan sikap menjaga
kehormatan, ikhlas, malu, dan hidup
sederhana sebagai bentuk
implementasi cabang Iman di
lingkungan keluarga, sekolah, dan
masyarakat.

8 11.8.1 Menjelaskan adab menggunakan Adab Menggunakan 4 JP
media sosial Media Sosial
11.8.2 Menjelaskan dalil naqli adab
menggunakan media social
11.8.3 Menganalisis adab menggunakan
media sosial dalam Islam;
11.8.4 Membuat postingan dan komentar
di media sosial yang positif;
11.8.5 Meyakini bahwa adab
menggunakan media sosial dalam
Islam dapat memberi keselamatan
bagi individu dan masyarakat;
11.8.6 Membiasakan sikap menggunakan
media sosial yang santun, saling
menghormati, bertanggung jawab,