Page 300 - MODUL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMANGAT_Neat
P. 300

Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) Kurikulum Merdeka



                                                                 Skala atau Interval Nilai


                                                     0 – 40%     41 – 65%       66 – 85%     86 – 100%

                                                                   Belum
                          Tujuan Pembelajaran                                                  Sudah
                                                                                 Sudah
                                                      Belum
                                                                 mencapai
                  No               (TP)             mencapai,  ketuntasan,     mencapai       mencapai
                                                    remedial  remedial di  ketuntasan,       ketuntasan,
                                                    di seluruh     bagian      tidak perlu      perlu
                                                     bagian         yang        remedial     pengayaan
                                                                 diperlukan
                         4) Mendemonstrasikan
                            bacaan kata demi kata
                            Q.S. al- Baqarah/ 2:
                            155-156 dan Q.S.
                            Ibrahim/14: 9 sesuai
                            dengan kaidah tajwid
                            dan makhrajul huruf.

                   4.    1) Mendemonstrasikan
                            bacaan kata demi kata
                            Q.S. al-Baqarah/ 2:
                            155-156 dan Q.S.
                            Ibrahim/14: 9 sesuai
                            dengan kaidah tajwid
                            dan makhrajul huruf.
                         2) Mendemonstrasikan
                            bacaan secara
                            keseluruhan Q.S. al-
                            Baqarah/ 2: 155-156
                            dan Q.S. Ibrahim/14:
                            9 sesuai dengan
                            kaidah tajwid dan
                            makhrajul huruf.

                         3) Mendemonstrasikan
                            bacaan secara
                            keseluruhan Q.S. al-
                            Baqarah/ 2: 155-156
                            dan Q.S. Ibrahim/14:
                            9 sesuai dengan
                            kaidah tajwid dan
                            makhrajul huruf.
                         4) Mencontohkan hafalan
                            Q.S. al-Baqarah/ 2:
                            155-156 dan Q.S.
                            Ibrahim/14: 9 dengan
                            lancar.

                   5.    1) Mencontohkan hafalan





               PAI dan Budi Pekerti Fase F Kelas XII
   295   296   297   298   299   300   301   302   303   304   305