Page 545 - MODUL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMANGAT_Neat
P. 545

Informasi Umum



               Nama Penyusun               : ARIF FIRMANSYAH
               Institusi                   :  SMAN 1 SRENGAT
               Tahun Penyusunan            : 2024
               Jenjang Sekolah             :  SMA
               Kelas                       : X
               Alokasi Waktu               : 3 Jp (135 menit)


                Tujuan Pembelajaran



               Fase                        : E
               Elemen                      :  Akhlaq
               Tujuan Pembelajaran         :  10.8.1Peserta  didik  dapat  menganalisis  manfaat  menghindari
                                             sikap temperamental (ghadhab),
                                             menumbuhkan sikap kontrol diri dan berani
                                             dalam  kehidupan  sehari-hari  pengertian,  dalil,  macam  dan
                                             manfaatnya.

               Kata Kunci                  : Menghindari Akhlak Madzmumah, Ghadab
                                             (tempramental), dan Membiasakan Akhlak Mahmudah
               Pertanyaan inti             :
                                             1.  Bagaimana hakikat  Menghindari  Akhlak Madzmumah,
                                                Ghadab  (tempramental),  dan  Membiasakan  Akhlak
                                                Mahmudah ?
                                             2.  Jelaskan    manfaat     dari     Menghindari      Akhlak
                                                Madzmumah, Ghadab (tempramental), dan Membiasakan
                                                Akhlak Mahmudah?


               Kompetensi Awal :
               Siswa telah memiliki kemampuan awal dalam memahami hakikat Menghindari Akhlak

               Madzmumah,  Ghadab (tempramental), dan Membiasakan  Akhlak  Mahmudah.
                Profil Pelajar Pancasila :
               Profil Pelajar Pancasila :
               Profil Pelajar Pancasila  yang  ingin  dicapai  adalah beriman,  bertakwa  kepada Tuhan  Yang Maha
               Esa dan berakhlak mulia, berkebhinekaan global, mandiri, gotong royong.

                Sara nada nPrasara na:
               Saranad anP rasarana:
               Fasilitas pembelajaran yang diperlukan diantaranya LCD Projector, multimedia pembelajaran
               interaktif,  komputer/laptop,  printer,  alat  pengeras  suara,  jaringan  internet.  Sarana  dan
               prasarana ini bisa disesuaikan dengan kondisi di sekolah masing- masing.
   540   541   542   543   544   545   546   547   548   549   550