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Rumbo al logro de las competencias

10 Ordena los hechos de los últimos días de Jesús y descubre el mensaje secreto.

¡J Jesús entra en Jerusalén, S Jesús es condena- Jesús es apresado
aclamado como un rey. Ú
do a muerte. por los soldados.

E! María Magdalena anuncia a V Entierran a Jesús
los apóstoles que Jesús vive. en un sepulcro.

I Jesús muere en la cruz por Jesús cena con sus amigos y
amor a todas las personas.
E les dice que se amen unos a
otros como Él los ha amado.

S Jesús reza en Getsemaní. V Jesús carga
la cruz.

11 Copia en tu cuaderno los sentimientos de los cristianos al saber que Jesús vive.

alegría – tristeza – esperanza – miedo – sufrimiento

12 Menciona qué día de la Semana Santa los cristianos recuerdan que Jesús vive y explica cómo
celebran su alegría.

13 Escribe una felicitación de alegría por Pascua y envíala a tus amigos.

— Anota tu mensaje en un papel, decóralo y escanéalo para enviarlo por correo electrónico.
— Si quieres mandar tu felicitación a un amigo distinto cada día del tiempo pascual, ¿cuántas felici-
taciones habrás de enviar?

Comparte aquello que sabes

14 Forma grupos para investigar cómo se celebra la Semana Santa en la parroquia más cercana
a tu escuela.
— Cada grupo debe elegir un día distinto de la Semana Santa y completar una tabla como esta:

Nombre de la celebración Lugar Hora Hecho que recuerda Consiste en...

... ... ... ... ...

Puedes visitar la parroquia o investigar en la página web de la diócesis (por ejemplo, si soy de
Lima, veo la Arquidiócesis de Lima)
— Presenta la información obtenida ante el resto de los compañeros de la clase.

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