Page 5 - Tema 3 5to de primaria

ARTO
COMPARTO
COMP
co
n mis COMP
AÑEROS
con mis COMPAÑEROS
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Organízate con tus compañeras y compañeros en grupos de 4. Cada grupo deberá
construir una máquina con las siguientes condiciones:

• No pueden utilizar ningún otro material que no sean ustedes mismos.
• Cada estudiante deberá estar en contacto, como mínimo, con dos estudiantes más.

• Cada estudiante debe hacer un ruido relacionado con una máquina.

Una vez construida, muestren cómo funciona la máquina al resto de compañeros y
compañeras.

Cuando los 4 grupos hayan acabado de enseñar la máquina al resto de la clase y
manteniendo los mismos grupos de 4, comenten a cerca de las dificultades que hayan
encontrado durante el proceso de creación.

A continuación, y con la ayuda de su profesor o profesora, reflexionen entre todos sobre
las siguientes cuestiones:

• ¿Qué dificultades has encontrado?

• ¿Qué grupo crees que lo ha hecho mejor y por qué?
• ¿Qué emociones has sentido durante el proceso de creación de la máquina?

• ¿Cómo expresarías con tus palabras la expresión “encontrar un lugar en el equipo”?

Dialoga con tus padres o familiares acerca
de lo necesario para un buen trabajo en
COMPARTO
COMP ARTO equipo. Propón 3 acciones concretas de
con mi FAMILIA
co n mi FAMILIA trabajo en equipo, que pueden realizar en
casa:

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