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¿QUÉ POD EMOS HA CER?
¿QUÉ PODEMOS HACER?
En el aula.
INVESTIGUEMOS:
¿Qué entienden ustedes –compañeros- por enamoramiento?
¿Cómo diferencian el enamoramiento (atracción) y el amor?
¿A qué edad crees que sea oportuno poder tener un enamorado?
Gestionamos, con ayuda de nuestro/a tutor/a, la visita de un especialista que nos hable acerca del tema.
Nos organizamos por grupos:
1. Invitación del ponente, sería ideal si lo acompaña una o dos parejas de sus padres.
2. Lugar, fecha y tiempo de duración.
3. Elaboración de propaganda y ambientación.
4. Preparación de posibles preguntas, de lo que quisieran saber.
Fuera del aula
Fuera del aula
Conversa en casa, con tus padres o mayores, para que te ayuden a preparar preguntas para el
ponente y así participar activamente.
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