Page 108 - GUIA EDB-2º PRIMARIA
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Actividades complementarias Los símbolos de la Navidad 1EXIVMEP TSWXEPIW TETIPIW HI VIKEPS S JS XSKVEJ¿EW REZMHI»EW TETIPºKVEJS TPYQS RIW GSPE FPERGE 'EHE RM»S E XVEI MQÉKIRIW REZMHI»EW TSWXEPIW TETIPIW HI VIKEPS JSXSKVE J¿EW| 3FWIVZEV PEW MQÉKIRIW ] HIXIGXEV IR XVI XSHSW PSW IPIQIRXSW WMQFºPMGSW UYI ETEVIGIR IR IPPEW 'PEWMJMGEV PEW MQÉKIRIW IR GMRGS KVYTSW WIK´R PSW IPIQIRXSW WMQFºPMGSW IWXVI PPEW XMVEW HI PYGIGMXEW FSPEW HI GSPSVIW GEQTERMXEW IPIQIRXSW ZIKIXEPIW (MZMHMV E PSW IWXYHMERXIW IR GMRGS KVY TSW 'EHE KVYTS IPEFSVEVÉ YR QYVEP VI TVIWIRXEXMZS HI GEHE W¿QFSPS IWXVIPPE HI 3VM
Entender el poema. Estar en pie. • Estrenar ropa. )R YR TVS]IGXS PE IZEPYEGMºR IW YR TVSGIWS GSRXMRYS ] TIVQERIRXI UYI RSW ETSVXE HEXSW WSFVI IP TVSGIWS HI ETVIR w 7IPIGGMºR ] EVKYQIRXEGMºR RIKSGMEGMºR w %GXMZEGMºR HI GSRSGMQMIRXSW TVIZMSW WSFVI IP XIQE w 'SRGVIGMºR HI PS UYI WI UYMIVI GSRSGIV w )PEFSVEGMºR HI LMTºXIWMW WSFVI IP GSRXIRMHS HI ETVIRHM^ENI GMºR ] GSQYRMGEGMºR HI PE MRJSVQEGMºR w 7I MRMGME IP TVSGIWS HI MRZIWXMKEGMºR w &´WUYIHE ] WIPIGGMºR HI JYIRXIW HI MRJSVQEGMºR w 7I IWXEFPIGIR GVMXIVMSW HI WIPIGGMºR I MRXIVTVIXEGMºR HI PE MRJSVQEGMºR w *SVQ
• Llevar una bufanda. • Hablar alto y claro. • Acompañar con gestos. Día de Navidad w 4VSTYIWXE HI XIQEW w 6IPEGMºR GSR SXVSW TVSFPIQEW
Sigue estos pasos y memoriza el poema. Averigua el significado de las palabras del poema 1. que no entiendes. Inventa gestos que te ayuden a recordar los 2. párrafos. Por ejemplo: Para José, hacer el gesto de llevar un bastón y, para María, trazar con el dedo una aureola sobre la cabeza. Empieza recitando el primer verso y, después, vas 3. añadiendo uno a uno los demás, hasta llegar al último. Recita cada estrofa con los gestos que te has 4. inventado. Ensaya delante del espejo tantas veces como 5. necesites. Subraya qué te ayuda a recitar correctamente. • Memorizar bien. • • Mirar al suelo. •
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