Page 77 - GUIA EDB-2º PRIMARIA
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Cuido a los enfermos ‹ )P XVEFENS WMWXIQÉXMGS HI EVXI  IR IWXI KVEHS HI 4VMQEVME  WI PPIZEVÉ E GE     HS  Observa y explica qué le sucede a Tere. FS HI JSVQE QY] WIRGMPPE  ‹ )R IWXE TMRXYVE IP IWXYHMERXI WI JMNEVÉ WS  PS IR HIXEPPIW MQTSVXERXIW E RMZIP HI WMQ  FSPSK¿E VIPMKMSWE  TEVE JEQMPMEVM^EVWI GSR  IPPSW   ‹ (IWGVMFMV  IRXVI XSHSW  PE TMRXYVE  ~'º  QS ZE ZIWXMHS .IW´W# ~(I UYà GSPSV IW WY X´RMGE# ~'YÉRXSW EQMKSW HI .IW´W ETEVIGIR IR PE MQEKIR# ~'ºQS IWXÉR Marca la frase correcta de cómo puede cuidarla con amor su mejor TMRXEHEW PEW SPEW TEVE UYI ZIEQSW UYI IWXÉR IR EPXE QEV# ~4SV UYà GVIIW UYI  Curarle la pierna. IP












                                                  Visitarla y escucharla.
                                                         Escribirle una carta.
                                                      Olvidarse de ella.
                                               amigo o amiga.





                                                                                             60
                                                       REFLEXIONO
                                                                      ACTÚO
                          OBSERVO

                 Dimensión espiritual: cuido a los enfermos

                       ‹ )\TPMGEV IRXVI XSHSW PE IWGIRE HMFY
             Orientaciones didácticas









                               XS PE TMIVRE   w ~5Yà PI LE TEWEHS E 8IVI#  7I LE VS   w ~'ºQS WI WMIRXI#  %FYVVMHE  WMR WEPMV  HI GEWE  WSPE  XVMWXI   w ~%PKYRE ZI^ XI LE TEWEHS EPKS EW¿  S  E EPKYMIR GIVGERS#  ‹ ~'ºQS TSHV¿EQSW E]YHEV E 8IVI E WIR   XMVWI QINSV#  w 0SW IWXYHMERXIW HIFIR MHIRXMJMGEV PEW FYIREW QERIVEW HI GYMHEVPE ] HI LE   GIV UYI WI WMIRXE QINSV  w 'SQIRXEV TSV UYà RS IWXEV¿E FMIR SP  ZMHEVWI HI IPPE S RS LEGIV REHE  ] UYI XEQTSGS TSHIQSW GYVEVPI PE TMIVRE TSVUYI RS WSQSW QÃHMGSW    ‹ )W MQTSVXERXI LEFPEV HIP compromiso  w ~5Yà WMKRMJMGE GSQTVSQIXIVWI E LE  GIV EPKS# 7MKRMJMGE HEV RYIWXVE TEPE  FVE HI UYI GYQTPMVIQSW G


                    Observo:   NEHE           Reflexiono:                 Actúo:   IR W¿                          Solucionario
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