Page 21 - Valientes para amar 2 secundaria
P. 21
Coloca en cada círculo el número de orden en que deben ir las
frases, para construir una enseñanza.
no es para respetarse unos a otros
menos
6GPGTUG EQPŸCP\C sino para estimarse
más
Haz una lista de tres ejemplos de cosas que debes hacer para evitar situaciones de
TKGUIQ EQP CSWGNNCU RGTUQPCU ŧEQPŸCDNGUŨ
n la imagen vemos a un falso profesor, detenido luego de abusar de una
niña. Muchas veces los padres confían en personas de su entorno, que deben
tratar con sus hijos, sin pensar que no siempre son personas recomendables,
Observa el siguiente video sobre Prevención de abuso como es el caso de este falso profesor.
sexual [ EQO¤PVCNQ EQP VWU EQORC¬GTQU FG CWNC
'P GUVC ŸEJC KFGPVKŸECTGOQU SW¤ UKVWCEKQPGU FG TKGUIQ RQFGOQU GPEQPVTCT EQP
• ¿La intención del joven fue buena? CSWGNNCU RGTUQPCU SWG EQPUKFGTCOQU ŧEQPŸCDNGUŨ RQTSWG C XGEGU UQP KPENWUKXG
• ¿Estuvo bien la actitud de la niña? parte de nuestra familia o cercanas a ella.
Ŭ z3W¤ JWDKGTC RCUCFQ UK NC PK¬C PQ JCDT¨C UCDKFQ FGEKT
acertadamente NO?
Mira el video en la plataforma.