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edebé
Emoci n Proyecto de educación emocional 3.º ESO
Justificación
El proyecto nace de la necesidad de educar las emociones de nuestros alumnos en la etapa de Secun-
Emoci n
daria. El objetivo principal es el desarrollo de las competencias emocionales que vamos a abordar a lo largo de esta
etapa: percepción y expresión emocional, comprensión emocional, autonomía emocional, regulación emocional y
habilidades socioemocionales (véase más desarrollado el mapa conceptual de las competencias emocionales).
El elemento esencial del proceso de aprendizaje es la emoción; solo podrá aprenderse lo que se ama, lo que aporta
algo nuevo a los alumnos y lo que tiene significado para ellos. Con conoceremos las emociones como
Emoci n
herramienta fundamental en nuestro contexto de escuela, una escuela que educa para dotar a los alumnos de he-
rramientas útiles para ser personas felices con una educación para la vida.
En este proyecto ofrecemos nociones teóricas que pueden ayudarte como educador a fundamentar la práctica que
se acompaña. También encontrarás actividades estructuradas en los distintos bloques de competencias emocio-
nales. Para cada uno de estos bloques dispondrás de dos actividades relacionadas con la competencia que se va a
trabajar.
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