Page 34 - ตำรา
P. 34
กระแสการแข่งขันกับรายการบันเทิงของสถานีวิทยุเพื่อการค้า ซึ่งเป็นที่นิยมอย่างมากในช่วงนั้น วิทยุศึกษา
ยังคงยึดมั่นในหลักการและเป็นสถานีวิทยุที่ไม่มีโฆษณา
วารสารวิทยุศึกษาที่เคยออกอากาศรายเดือนซึ่งแจกให้ผู้สนใจ ห้องสมุด และหน่วยงานต่างๆ
ต่อเนื่องกันมา ได้มีการยกเลิกไปในยุคนี้ แต่วิทยุศึกษายังคงติดต่อสัมพันธ์กับผู้ฟังอยู่ตลอดเวลา มีการจัด
ั
ั
กิจกรรมพบปะผู้ฟงประจำปี เพื่อสนทนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และเพื่อทราบความต้องการของผู้ฟง นำมา
พัฒนาการจัดและเผยแพร่รายการของวิทยุศึกษาให้ผู้ฟงได้รับประโยชน์มากที่สุด
ั
ยุคปฏิรูปการศึกษา (พ.ศ. 2542 - ปัจจุบัน)
สถานีวิทยุศึกษาปัจจุบันก้าวเข้าสู่ยุคแห่งการปฏิรูปการศึกษา ซึ่งมีภารกิจสำคัญในการส่งเสริมให้เกิด
สังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตแก่ประชาชน เพื่อสร้างศักยภาพและความสามารถในการแขงขัน ปรับตัว รู้เท่า
่
ทันการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีสมัยใหม่ รวมทั้งมีค่านิยมและพฤติกรรมที่เหมาะสม และอนุรักษ์สืบทอด
ประเพณีวัฒนธรรมที่ดีงาม จึงเน้นการพัฒนาคุณภาพรายการและการออกอากาศ โดยเฉพาะการขยายช่อง
ทางการรับฟัง ทั้งการรับฟังผ่านดาวเทียม และระบบออนไลน์ เพื่อให้ผู้ฟังสามารถเลือกรับฟังรายการได้ตาม
ความต้องการและในเวลาที่สะดวก ปัจจุบันสถานีวิทยุเพื่อการศึกษานอกจากกระจายเสียงด้วยระบบ FM
ความถี่ 92 MHz และระบบ AM ความถี่ 1161 KHz แล้ว ยังสามารถรับฟังผ่านระบบดาวเทียมได้ทาง ช่อง R
30 และทางระบบอินเทอร์เน็ตที่ www.moeradiothai.net ซึ่งผู้ฟังสามารถรับฟังได้ทั้งรายการสด (Live
Radio) และเลือกรับฟังรายการตามความต้องการ (Radio on Demand)
ส่วนในการดำเนินงานของสถานีวิทยุศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ได้มีจัดการวางแผนบริหารจัดการ
อย่างเป็นระบบและมีมาตรฐาน มีการจัดทำฐานข้อมูลผู้ฟัง ประชาสัมพันธ์รายการและสถานี ดำเนินการ
สำรวจ ติดตามประเมินผลการรับฟัง เพื่อนำข้อมูลทางวิชาการมาเป็นแนวทางในการปรับปรุงและพัฒนางาน
ให้มีประสิทธิภาพ การจัดรายการส่งเสริมและสนับสนุนในการปฏิรูปการศึกษา เพอสร้างความเข้าใจและ
ื่
ประชาสัมพันธ์การปฏิรูปการศึกษาแก่ประชาชน การพัฒนาคนและสังคมที่มีคุณภาพ ในการเสริมสร้างสุข
ภาวะของประชาชน รายการที่จัดออกอากาศ เช่น รอบรั้วเสมา เพื่อนยามเย็น คลินิกรักษ์สุขภาพ ชีวิต
ธรรมชาติ พูดจา ภาษาไทย วิถีไอที เป็นต้น
สรุป
จากที่กล่าวมาทั้งหมดข้างต้นจะเห็นว่าประวัติของวิทยุเพื่อการศึกษา มีการเริ่มก่อตั้งในปี พ.ศ.2501
มีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยส่งเสริมคุณภาพของการเรียนการสอนในโรงเรียนชนบทที่อยู่ห่างไกลและขาดแคลนครู
รวมถึงอุปกรณ์ ในการเรียนการสอน ซึ่งในบางช่วงก็มีปัญหาอุปสรรคอยู่บ้างเนื่องจากยังขาดทุนทรัพย์ วิทยุ
ี
ศึกษาเป็นการให้บริการทางการศึกษาแบบให้เปล่า คือไม่มค่าบริการ แต่ต่อมาได้รับความช่วยเหลือและได้เงิน
ยืมจาก IDA แห่งธนาคารโลกจึงสามารถดำเนินการต่อได้ และสามารถตั้งศูนย์เทคโนโลยีทางการศึกษา ณ ถนน
พญาไท มีหน้าที่รับผิดชอบเกี่ยวกับการผลิตและพัฒนาเทคโนโลยีใหม่ๆ เพื่อการศึกษา วิทยุศึกษากระจายเสียง
ด้วยระบบระบบ FM ความถี่ 92 MHz และระบบ AM ความถี่ 1161 KHz แล้ว ยังสามารถรับฟังผ่านดาวเทียม
ได้ทาง ช่อง R 30 และทางอินเทอร์เน็ตที่ www.moeradiothai.net จนถึงปัจุบัน
24