Page 4 - E-Modul Wujud Benda dan Perubahannya
P. 4
PRAKATA
E-Modul ini merupakan sumber belajar bagi siswa kelas IV sekolah dasar yang
mengaitkan metode ilmiah Hindu yaitu empat cara untuk memperoleh dan
mengembangkan ilmu pengetahuan yaitu membaca dan meringkas (Sabda Pramana),
menganalisis (Anumana Pramana), mengklasifikasi (Upamana Pramana), mengamati
(Pratyaksa Pramana).
Adapun Sintak dari pembelajaran Berbasis Catur Pramana yaitu:
1) Sabda Pramana yaitu mencari informasi dari berbagai sumber tertulis dan lisan.
- Kegiatan siswa pada E-Modul yaitu membaca materi pada E-Modul kemudian
membuat rangkaian dalam ringkasan.
2) Anumana Pramana yaitu menganalisis dan menginterprestasi data.
- Kegiatan siswa pada E-Modul yaitu menganalisis masalah yang ada pada E-
Modul kemudian diinterprestasikan melalui tulisan mereka.
3) Upamana Pramana yaitu membuat analogi dan model atas konsep-konsep yang
sedang dipelajari.
- Kegiatan siswa pada E-Modul yaitu adanya penggolongan salah satunya pada
materi wujud zat dan perubahan. Disini siswa akan
menggolongkan/mengklasifikasikan benda berdasarkan wujudnya.
4) Pratyaksa Pramana yaitu verifikasi dan eksplorasi konsep untuk memperkuat
pemahaman materi.
- Kegiatan siswa pada E-Modul yaitu siswa akan mengamati video terkait dengan
perubahan zat, kemudian akan melakukan percobaan/eksperimen sendiri atau
secara kelompok dalam menyimpulkan hasil percobaan/eksperimen.
Melalui E-Modul ini diharapkan dapat membantu siswa untuk belajar ilmu
pengetahuan alam (IPA) pada BAB II Wujud Zat dan Perubahannya dengan lebih
mudah karena media ini dapat diakses melalui smartphone, laptop, tabelt yang bisa
dibrowsing menggunakan alat brosing pada gadget tersebut.
