Page 22 - TUGAS

10. Apakah Anda membutuhkan bahan ajar alternatif yang dapat

digunakan untuk mempelajari konsep Garis dan Sudut secara
lebih mudah dan menarik?

11. Apakah anda tertarik dengan model pembelajaran yang
membelajarkan diri sendiri dengan berbasis masalah ?

12. Apakah anda merasa tertarik jika pembelajaran yang dilakukan
berbasis Tarian Budaya?

13. Apakah anda mengetahui Tari Badaya Wirahmasari Rancaekek?
14. Apakah anda setuju apabila perlu dikembangkan bahan ajar

Digibook berbasis Flip PDF pada Materi Garis dan Sudut melalui
Etnomatematika Tari Badaya Wirahmasari Rancaekek untuk

membelajarkan konsep Garis dan Sudut sehingga konsep
tersebut mudah dipahami?

Catatan: beri tanda centang (v) pada jawaban yang anda pilih.

6. Hasil Observasi ke sekolah

HASIL INSTRUMEN WAWANCARA
Kami Mahasiswa Pendidikan Matematika 2019 Kelompok 1

mendapatkan tugas penelitian untuk melakukan wawancara tentang
Pengembangan Bahan Ajar Garis dan Sudut Berbasis Etnomatematika Tari

Badaya Wirahmasari Rancaekek menggunakan Flip PDF.
Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menggali informasi lebih

lanjut mengenai keadaan sekolah dan memperdalam pemahaman kami
tentang apa yang dibutuhkan mereka.

Topik : Pengembangan Bahan Ajar Garis dan Sudut Berbasis
Etnomatematika Tari Badaya Wirahmasari Rancaekek menggunakan Flip

PDF.
Hari/Tanggal : Selasa, 5 Oktober 2021

Tempat/Media : WhatsApp (Online)
Nama : Desy Asri Yani, S.Pd