Page 10 - E-MODUL JARTUM
P. 10
PROFIL E-MODULE
Modul Elektronik (e-module) ini merupakan bahan ajar untuk peserta
didik. E-module dikembangkan berdasakan tahap-tahap Problem Based Learning
(PBL). E-module ini diharapkan dapat meningkat kemampuan berpikir kritis
peserta didik. Apa saja isi e-module ini? Silahkan ananda baca dan pahami!
A. Petunjuk Penggunaan E-module
Bagian ini berisi penggunaan e-module. Ikuti petunjuknya agar Ananda
dapat menggunakan e-module dengan baik
B. Kompetensi Pembelajaran
Bagian ini menggambarkan kompetensi yang harus Ananda kuasai setelah
mempelajari petunjuk penggunaan e-module.
C. Tahapan Problem Based Learning (PBL)
Tahapan Contextual Teaching and Learning (CTL) diterapkan dalam
setiap kegiatan pembelajaran melalui empat tahapan yaitu: orientasi masalah,
menyusun, dan melaksanakan rencana, memberikan solusi, dan evaluasi.
D. Materi Pembelajaran
E-module ini terdiri dari 2 materi pembelajaran yaitu materi struktur dan
fungsi jaringan tumbuhan serta struktur dan fungsi jaringan hewan, di dalamnya
terdapat uraian materi, lembar kerja peserta didik (LKPD) dan soal evaluasi.
E. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Bagian ini akan melatih kemampuan berpikir siswa melalui permasalahan
yang diberikan melalui tahapan-tahapan Contextual Teaching and Learning
(CTL).
F. Lembar Evaluasi
Bagian ini akan menguji kemampuan berpikir kritis yang Anda dapatkan
selama proses pembelajaran untuk keseluruhan kegiatan belajar.
