Page 22 - Modul BRSL

3. Tempelkan kertas hasil guntingan jiplakan selimut dan alas pada permukaan

kerucut

4. Gambarlah dan hiaslah agar kerucut tersebut terlihat indah

D. Sumber/Media/Alat

Sumber:

Cara menghitung Luas Permukaan Kerucut,
https://mafia.mafiaol.com/2014/03/cara-menentukan-luas-permukaan-kerucut.ht

ml (diakses 3 November 2020, pukul 19.45)

Sembiring, Suwah dkk. 2017. BukuTeks Pendamping Matematika Untuk Siswa

SMP-MTs Kelas IX. Bandung: Yrama Widya.
Subchan, dkk. 2018. Buku Siswa Matematika Kelas IX Revisi Tahun 2018.

Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
Subchan, dkk. 2018. Buku Guru Matematika Kelas IX Revisi Tahun 2018.

Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.

Media/Alat:
1. Benda berbentuk kerucut

2. Kertas

3. Pensil
4. Gunting

5. Lem/double tip

6. Pensil warna/crayon/cat air

E. Bahan Bacaan

Luas Permukaan Kerucut

Berdasarkan aktivitas yang telah kalian lakukan, jaring-jaring kerucut terdiri dari

lingkaran yang merupakan alas kerucut dan juring lingkaran yang merupakan
selimut kerucut.