Page 29 - Modul BRSL

PEMBELAJARAN 4:

Menuang Beras dari Benda Berbentuk

Kerucut ke Benda Berbentuk Tabung

A. Tujuan Pembelajaran

Melalui aktivitas menuang beras dari benda berbentuk kerucut ke benda

berbentuk tabung kalian dapat menentukan volume kerucut serta
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan volume kerucut

secara tepat. Selain itu kalian diharapkan memilki kecakapan penerapan volume

kerucut dalam kehidupan sehari-hari misalnya dalam menentukan volume
benda berbentuk kerucut. Kalian juga diharapkan teliti dan kritis dalam

menentukan kapasitas atau daya tampung benda berbentuk kerucut.

B. Peta Kompetensi dan Aktivitas Belajar

Gambar 11. Peta Kompetensi dan Aktivitas Belajar Menuang Beras dari Benda Berbentuk

Kerucut ke Benda Berbentuk Tabung

C. Aktivitas Pembelajaran

Sebelum memulai aktivitas, marilah kita panjatkan doa agar Allah SWT

senantiasa memberikan keberkahan kepada kita semua dan kalian dimudahkan
dalam menuntut ilmu serta mendapatkan manfaat dunia dan akhirat. Tetap