Page 186 - E-MODULE-STATISTIKA PENDIDIKAN (STATPEN)_Neat
P. 186

LATIHAN SOAL             ,,
                                  ,,


                  1.  Mengapa kita melakukan uji-t dua variabel bebas?
                  2.  Kapan kita menggunakan uji-t dua variabel bebas dan dua

                     variabel terikat? Berikan contoh kasusnya!
                  3.  Sebuah penelitian yang mengkaji minat belajar statistika
                     mahasiswa laki-laki dan perempuan di Riau. Mahasiswa

                     diambil  secara  acak  dengan  masing-masing  jumlah
                     mahasiswanya 15 orang. Data diasumsikan berdistribusi
                     normal  dan  taraf  signifikansinya  0,05.  Data  hasil  minat

                     belajar statistika disajikan dalam tabel berikut:
                               No  Laki-laki    Perempuan
                               1         65            95
                               2         70            92
                               3         63            91
                               4         78            89
                               5         84            62
                               6         87            78
                               7         59            88
                               8         57            89
                               9         75            90
                               10        55            77
                               11        49            84
                               12        50            72
                               13        90            66
                               14        94            84
                               15        42            97
                               16        76            93
                               17        82            90
                               18        62            85


                                                     Statistika Pendidikan    176
   181   182   183   184   185   186   187   188   189   190   191