Page 12 - E-MODULE-STATISTIKA PENDIDIKAN (STATPEN)_Neat
P. 12

Secara etimologis, statistika berasal dari bahasa latin
                  “status atau statista” yang berarti negara. Istilah tersebut
                  pada awalnya digunakan untuk mencatat data-data yang
                  berkaitan  dengan  urusan  administrasi  Negara  misalnya
                  data tentang jumlah penduduk, pemasukan pajak negara,
                  besarnya  pengeluaran  gaji  pegawai  dan  lainnya.
                  Munculnya istilah statistika bermula dari tulisan Aristoteles
                  yang berjudul Politela dimana dia menguraikan kondisi 158
                  negara (Susetyo, 2012: 7).
                      Statistik  dan  statistika  mempunyai  perbedaan  arti.
                  Menurut  Somantri  (2014:  17),  statistika  didefinisikan
                  sebagai  ilmu  pengetahuan  yang  mempelajari  tentang
                  bagaimana     cara   kita   mengumpulkan,     mengolah,
                  menganalisis,  dan  menginterpretasikan  data  sehingga
                  dapat disajikan dengan baik dan akurat.
                      Statistik  adalah  kumpulan  fakta  yang  berbentuk
                  angka-angka, baik angka yang berkelompok maupun yang
                  tidak  berkelompok  yang  disajikan  dalam  bentuk
                  tabel/daftar,  gambar,  diagram,  atau  ukuran  ukuran  yang
                  menggambarkan suatu keadaan, peristiwa atau persoalan
                  tertentu (Sopingi, 2015:1).
                      Dengan     demikian,   kita   dapat   menyimpulkan
                  perbedaan  antara  statistik  dan  statistika  yaitu  statistik
                  merupakan  kumpulan  angka-angka  mengenai  suatu
                  masalah    sehingga    dapat    memberikan     gambaran
                  mengenai  masalah  tersebut.  Statistika  adalah  metode
                  ilmiah  yang  mempelajari  pengumpulan,  pengaturan,
                  perhitungan,  penggambaran  dan  penganalisaan  data,
                  serta  penarikan  kesimpulan  yang  valid  berdasarkan
                  penganalisaan yang dilakukan dan pembuatan keputusan
                  yang rasional.
                  B. Pengelompokan Statistika
                      Habiby (2017: 5) mengungkapkan statistika sebagai
                  sebuah  ilmu  yang  independen,  statistika  biasanya


                                                       Statistika Pendidikan    2
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17