Page 69 - 4. BAHASA ARAB_ MI_ KELAS_ IV_KSKK_2020_Kamimadrasah

1.2 Menghargai 2.2 Menjalankan sikap 3.2 Menganalisis 4.2 Menyajikan
bahwa bahasa disiplin dalam unsur hasil analisis
Arab adalah berkomunikasi kebahasaan bunyi dan kata
bahasa yang dengan (bunyi, kata dari teks sangat
digunakan oleh lingkungan sosial dan makna) sederhana
ulama terdahulu. dan alam dalam dari teks sangat terkait tema:
jangkauan sederhana تيبلا ﻰف
pergaulan dan terkait tema: secara lisan dan
keberadaannya. تيبلا ﻰف tulisan.
secara lisan dan
tulisan dengan
memperhatikan
struktur
درفملا مسﻻا - ةراشﻹا مسا

INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI

Peserta didik mampu:

1. Melakukan percakapan sehari-hari tentang aktifitas di rumah dalam bahasa Arab.
2. Melafalkan mufradāt tentang aktifitas di rumah dalam bahasa Arab dengan
intonasi yang benar.
3. Menjawab pertanyaan seputar aktifitas di rumah dalam bahasa Arab
4. Memahami tata bahasa/kaidah bahasa Arab dengan pola kalimat مسﻻا - ةراشﻹا مسا

درفملا
5. Melakukan dialog sederhana tentang aktifitas di rumah dengan tata
bahasa/kaidah bahasa Arab yang baik dan benar.

BAHASA ARAB KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH 61