Page 48 - E-LKPD Sonya Frisilla

E L P KESETIMBANGAN KIMIA
- K D
Berbasis Guided Discovery Learning

LEMBAR KEGIATAN 5

1. Hubungan Kc dan Kp

2. Kesetimbangan disosiasi

Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik dapat menyajikan hubungan dari Kc dan Kp

2. Peserta didik dapat menyajikan nilai derajat disosiasi reaksi kesetimbangan

1. Motivasi dan Penyampaian Masalah (motivation and problem presentation)

a. Hubungan Kc dan Kp

Amati reaksi kesetimbangan umum berikut ini !

aA (g) + bB (g) ⇌cC (g) + dD (g)

Berdasarkan yang telah kita pelajari, maka tetapan kesetimbangan dari

persamaan diatas dapat kita tulis nilai Kc dan Kp yaitu:

C
[C] [D] d P C c P D d
Kc = , Kp = a b
a
[A] [B] b P A P B
Dari rumus yang telah diamati, bagaimana hubungan nilai tetapan

kesetimbangan konsentrasi (Kc) dan tetapan kesetimbangan tekanan

parsial (Kp) ?

32
Kimia Kelas XI IPA SMA/MA